自闭症儿童康复中心推拿训练课程

启航之家儿童康复中心起始于2015年初，是一家专业针对早产儿干预、儿童脑瘫、自闭症、智力、肢体、言语发育落后、构音障碍、口吃、学习障碍、唐氏综合症、肌肉萎缩症、多动症等特殊儿童进行咨询、评估及康复治疗的专业性康复机构。启航之家目前有富阳、临安、桐庐三大校区。

机构以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为康复理念康复特殊儿童。机构内有专业的治疗师团队及特教团队50人，并具有上岗证，目前在训儿童近200余名，经训儿童有600余名，毕业的孩子中百余名儿童进入正常学校及特殊学校随班就读。

中心主任曾参与编写《小儿脑瘫和脑发育落后的康复》一书，获得Griffiths儿童神经发育国际认证评估资质，CLASI国际感统认证，OPT口肌及言语治疗一级治疗师和二级治疗师，自闭症儿童危机管理认证课程，听乐治疗国际认证资质，宇航员训练国际认证资质和中国孤独症儿童康复技能认证等证书。

中心以“动机教学“为切入点，采用PT、OT、ST等训练方法、并辅以游戏疗法、社交情感交流疗法相结合的教育和训练治疗，课程设置科学合理，教学管理严谨细致，并为儿童进行评估、制定个别训练计划及训练目标，进行大强度的一对一教育和训练治疗。

推拿训练：对于运动发育迟缓，尤其脑性瘫痪的患儿，通过手法刺激患儿的经络、肌肉、关节及神经感受器，达到疏通气血、调理脏腑，协调阴阳之目的，同时可改善患儿肌肉营养及代谢状况，纠正异常姿势，改善关节活动障碍。有效的抑制肌张力、姿势及反射异常。正确、适量的按摩及牵拉矫正就是针对特殊儿童康复的主要方法。

集体课训练：孤独症谱系障碍（ASD）、脑瘫、多动症、感统失调、语言发育迟缓、社交交往障碍等患儿都需要集体环境来学会合作、帮助和互动。建立集体规则和意识：跟随老师、听从指令、关注他人、表现自己、学会安坐、等待、不伤害、不干扰他人这些规则和意识；提高社会交往技巧：孩子要融入社会，就要培养他在集体环境中的社交互动能力泛化和练习技能，集体课和个训课的教学目标、侧重点不同，个训课学习技能，而集体课上能对这些技能进行泛化和练习。比如孩子的竞争意识、自我保护意识、基本的交流技巧等都需要在集体环境中进行检验和巩固。

经颅磁训练：经颅磁刺激仪是通过特制的非介入性电磁刺激线圈（治疗头）输出特定规律的、频率可达50Hz的交变电磁场，直接透过颅骨达到脑内较深层组织，产生的感应电流可直接作用于患者脑部病灶区的脑生物组织（脑细胞和脑血管等）

1、作用

（1）增加脑血管弹性。

（2）改善病灶区的血液循环。

（3）改善脑细胞的代谢环境。

（4）引导患者脑磁功能趋向正常化、秩序化。

（5）磁化含铁的红细胞，使之聚集成链，从而降低血液粘度。

2、主要针对：自闭症、脑发育落后、多动症、注意力不集中、脑瘫、抽动症、智力低下、语言障碍、焦虑易怒、记忆力减退、睡眠障碍、脑血管疾病、高危儿的早期干预等。

听乐训练：听乐治疗是包括听力在内的一个综合多系统的介入方法。听乐治疗结合个体发育和感觉统合的理论，从神经学原理入手，给予聆听者一个独特的、精准调节的听觉信息，该音乐信息通过专业调节突出或减少了部分频率，并通过这些声谱自然吸引注意力和激活身体活动，以达到与环境同步。通过听乐训练有助于：提高注意力、稳定情绪、调整最佳警醒度、改善对声音的敏感、改善睡眠、提升书写能力、提升协调能力、较少焦虑、提升社交能力、减少发脾气。