机构:高中培训机构时间:2024-12-24 16:24:53 点击:74
导语
与中小学不同,高中不属于义务教育范畴,也不受双减政策的约束,再加上高考的竞争越发激烈,使得学生和家长更加重视高考,于是不少家长将希望寄托于校外补习班。

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我校根据考试大纲,准确把握考试脉络,系统梳理基础知识点、归纳知识要点、考点,科学合理制定教学体系。
按照“先导学-夯基础-提能力-稳冲刺-攀高峰-夺高分”先易后难,循序渐进分阶段教学,让学生扎实掌握考纲考点。
在老师带领引导下熟练掌握各题型做题技巧,平时测试模拟真实考试环境,让学生从容应对考试。
测试后老师会根据学生成绩单独进行沟通,分析试卷及时找到薄弱点,清楚得分扣分点,查漏补缺,补齐短板提高成绩。


学习资讯
高二孩子成绩下滑家长怎么引导
1、引导孩子明白考试的目的是什么
除了高考,高二阶段的所有考试,目的都是为了查缺补漏。当家长发现孩子的考试成绩出现下降趋势之后,首先,不要过分去关注考试分数,而要引导孩子分析自己“考试成绩下降”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步提高的措施,切实做到查缺补漏,以达到有重点、有针对性的高效率学习。
2、制定切实可行的计划
分析完原因之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
3、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾
当孩子成绩下滑或遇到挫折时,家长要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。
4、用赏识促进孩子主动学习
孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。
结语
不要在最能学习的时候选择荒废,在最能吃苦的时候选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。如果您还想了解更多详细内容,可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式,期待您的咨询。