贵州铜仁有没有教育不听话孩子的学校排名一览名单

引言

素质教育学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要特殊帮助的青少年的成长保驾护航。学校本着“对建设负责，为社会减轻压力，为家庭排忧解难，为孩子重塑自我”为服务宗旨。面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、*、冷漠亲情、自控力差、自闭、不善于沟通交流、生活习惯及行为习惯不良的青少年，为构建和谐社会献出一份力量。

推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：在心理老师的帮助下，让他们从一点一点开始，学会做事，学会感恩他人，学会团结合作，学会进步，学会坚强，努力朝着成人、成功、成功的目标努力奋斗，学会理解和关心父母，懂得学习的重要性;安全保障：实行“军事化+人性化”管理，孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控
• 2.励心志学叛逆教育：全封闭式军事化管理，匹配高素质的教官以及教室队伍，军事化管理培养孩纪律性，培养良好的生活习惯，培养孩子坚毅品质，懂得责任担当；实施素质教育，禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，在生活中点点滴滴助力孩子蜕变。
• 3.励心志学叛逆教育：入校签定合同，保证效果，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，发布学员在校即时照片，接受家长监督，家校联手，为孩子健康成长护航；同步小初高文化课辅导，采用小班教学，因材施教，可参加考试，不影响升学，在矫正孩子的不良行为的同时文化课不落下，激发学习兴趣。
• 4.励心志学叛逆教育：坚持“小学办治，初中办强，(职)高中办精”的办学方向，先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”。
• 5.励心志学叛逆教育：学员毕业后的跟踪辅导，为期3年，包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。

励心志学叛逆教育有哪些优势

为什么选择励心志学叛逆教育学校？

1、全封闭式军事化管理模式:老师学生同吃同住保障孩子身心健康，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯;

2、透明化教学:家长在家可通过24小时远程监控看到孩子在校的成长，学习与训练。

3、强大的师资:众多名老师持证上岗，作为一家正规的网瘾叛逆少年军事化教育学校，我们有着丰富的叛逆管教经验专家级心理名师包括:*二级心理咨询师，退伍军官作为总教官，都是长期从事青少年素质教育事业。

4、先进的教育模式:采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的先进教育模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。

5、一站式素质教育:采用军事化管理，心理矫正，认知教育、三观教育，家庭亲情关怀综合性教育培训方法，还你一个阳光少年。

6、硬件设施规范:高标准现代化教学楼多栋:学校拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

7、零体罚:各个方位引导教育，尊重孩子，不打骂孩子，让您的孩子爱上学习，不再叛逆。

8、签订协议无效退款:签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个越无任何辅导效果全额退款.

9、后勤免费跟踪服务:学员毕业离校后有免费的后勒跟踪服务，学员出现反弹，免费回基地接受再教育，让家长全程放心，放心把孩子交给励心志学励志网瘾叛逆少年军事化教育学校。

教育叛逆孩子的方法分享

14岁叛逆期的主要特点

在年龄上，14岁左右是青少年叛逆的主要年龄，一般来说男生比女生更多一些，并且男生的叛逆比女生表现的更直白。学习成绩差的学生叛逆精神更强烈主要是表现在和老师，父母之间的语言对抗甚至行为对抗，因为青少年叛逆期的冲动，所以做事情并没有理想思考，较为冲动，甚至做出极端的事情。

孩子叛逆，家长如何教育

1.给孩子*的空间。每个人都有隐私，家长要给孩子一些自己的空间，不必事事过问。给孩子保留他们的权利会更容易被尊重。

2.给孩子积极的引导。可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

3.带孩子去不同的地方，接触不同的人。孩子的仇亲期是会受到环境的影响，在孩子与父母作对的时候，父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响，比如他班级里有的学生也是特别的叛逆，所以影响到了孩子。如果是的话，父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。可以带孩子去不同的地方见识，接触一些优秀的人，孩子会更容易收到影响和启发。

4.简短有力的沟通。简短有力的沟通，能够节省很多的时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。