四川遂宁市叛逆期孩子改造学校哪个好

当孩子们对学习失去兴趣，沉迷于互联网时，这个问题就更严重了。当这些问题发生时，许多父母非常焦虑。他们甚至试图用一些简单粗暴的手段阻止孩子玩手机和游戏，并希望对孩子进行强有力的控制，让孩子放下手机，回到学校认真学习。这表明我们的父母对这个问题的看法过于简单。孩子沉迷于网络的原因不是他不知道网络成瘾的危害，也不是他应该努力学习，而是他在学习中找不到价值感、成就感、动机和方向感。也有可能他在学校被学生孤立，无法得到父母的理解和支持以及家人的爱。就连他也无法与父母沟通。一起来看看四川遂宁市叛逆期孩子改造学校哪个好？

励心志学特训学校，办学挺久的，帮助了不少叛逆网瘾少年，受到到了很多家长的认可。8-20岁是孩子叛逆高发期，他们网瘾、早恋、厌学、叛逆、结交不良朋友等等，不良行为层出不穷，作为家长在教育孩子方面，要学会倾听孩子的心声，多陪孩子，不能一味的宠溺，或者打骂。有的孩子叛逆太严重，家长可以选励心志学特训学校，帮孩子纠正。

青春期问题孩子不良行为以及不良心理（如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等）矫正的叛逆教育学校。这么多青少年叛逆戒网瘾学校，究竟哪所学校更好呢？接下来，我们就来看看青少年叛逆戒网瘾封闭学校十大推荐。

四川遂宁市叛逆期孩子改造学校哪个好？

1.励心志学叛逆教育

2.辅好孩励志教育学校

3.德智军事化管理学校

4.愉达复全封闭国际学校

5.华仁儿童成长学校

6.正德叛逆管教学校

7.萃华全封闭工读学校

8.德馨叛逆管教学校

9.育新全封闭寄宿学校

10.重生素质教育基地

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：是一家专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：是一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助上万名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通，家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。

励心志学青春期叛逆孩子特训基地介绍：

国学作为我国的国粹，很多国外有名的专家学者，成功人士对它高度评价、念念不忘。通过学习国学，让孩子从小明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。

作为唯一一家以国学为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。

该青春期叛逆孩子特训基地以强烈的社会责任感、科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园或直接走上工作岗位，成为社会有用的人才。

叛逆孩子特训基地实行全封闭式的教育咨询方式，以快速矫正青少年三观不正和各种恶习为目的，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出无知、迷茫和困惑，让他们学会自理自立和自强自尊，学会交流沟通和团结协作，学会为人处事和感恩他人，学会好学上进和强身健体，学会崇美向善和奉献社会。

青春期孩子心理的成长跟不上心理的成长，敏感脆弱，思想上要求*就与长辈得控制规划产生严重矛盾冲突。家长和学校没有很好的引导，很容易造成孩子叛逆网瘾严重，对抗父母，*倾向，离家出走，大家斗殴，结识不良份子，走入歧途，青春期叛逆孩子特训基地，基地训练营从六大方面结合文化课国学教育，七位一体培养孩子，帮助孩子。

1、培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神。

2、学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧。

3、专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校。

4、严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子。

5、帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格。