聊城市叛逆青少年管教学校排名一览

父母要开始把孩子当作*的个体，平等对待，支持孩子渴求*的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。此外，父母可以多给孩子看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有个学习的楷模，用心目中的榜样来约束自己的行为。另外，这个时期可以多带孩子去不同的地方，接触接触不同的人，去高校学府感受感受等等，给予他一个健康的社交氛围。父亲的理性和信任感此时更能赢得孩子的内心，比焦虑的母亲沟通起来要简单许多，所以父亲一定要参与到孩子的成长中来。一起来看看聊城市叛逆青少年管教学校排名一览？

励心志学特训学校，办学挺久的，帮助了不少叛逆网瘾少年，受到到了很多家长的认可。8-20岁是孩子叛逆高发期，他们网瘾、早恋、厌学、叛逆、结交不良朋友等等，不良行为层出不穷，作为家长在教育孩子方面，要学会倾听孩子的心声，多陪孩子，不能一味的宠溺，或者打骂。有的孩子叛逆太严重，家长可以选励心志学特训学校，帮孩子纠正。

青春期问题孩子不良行为以及不良心理（如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等）矫正的叛逆教育学校。这么多青少年叛逆戒网瘾学校，究竟哪所学校更好呢？接下来，我们就来看看青少年叛逆戒网瘾封闭学校十大推荐。

聊城市叛逆青少年管教学校排名一览？

1.励心志学叛逆教育

2.辅好孩励志教育学校

3.德智军事化管理学校

4.愉达复全封闭国际学校

5.华仁儿童成长学校

6.正德叛逆管教学校

7.萃华全封闭工读学校

8.德馨叛逆管教学校

9.育新全封闭寄宿学校

10.重生素质教育基地

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、的学生等等。年龄超过18周岁或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

关于励心志学叛逆厌学孩子管教学校：

教育不同于其它军训、强制性学习的训练营，更不是老师天天讲课的培训班，它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。

励心志学叛逆厌学孩子管教学校优势：

1.师资：教育师资团队27名，心理咨询师4名，培训师8名，助理3名，讲师5名，学习培训老师5名，生活老师2名。从事青少年素质培训工作12年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。

2.设备：包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、安全教育室、初高中12间教室，标准空调宿舍30间，200人学生食堂、消防演练通道、军事训练场、体育训练场、心理行为训练场。

3.纠正课程：我们还开设有1V1心理辅导课程、行为干预引导教育课程、特长兴趣教育课程、劳动体验教育课程、感恩教育课程、同步文化辅导课程、父母家庭教育课等的特色教育课程，帮助孩子纠正一些坏毛病。引导孩子走向正确的发展方向，提高孩子的综合素质。

1、培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神。

2、学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧。

3、专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校。

4、严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子。

5、帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格。