池州专业管教问题少年的学校

池州专业管教问题少年的学校？学校评价体系不够完善，量化学习成风，不考虑学生的情绪反应，在传统教学体系中，要是没有分数，教师就像一个陷入敌阵而失去战斗力的士兵一样束手无策“合作教育学”提出尝试不给学生打坏分数或不打分数，他们坚信懒惰的学生比想象中要少得多，只有在儿童遇到了力不胜任的学习任务时，他们才会变得懒惰起来，儿童本身的心理素质不稳定或心理承受能力欠佳，多见于神经过分敏感和性格内向的同学，对学习的期望过高，心理压力过大，精神过度紧张和疲劳，唯恐成绩下降，对考试和平时的学习信心不足，过分看重考试成绩，自卑心理严重，学习生活欠规律，学习方法不科学，不适应新的环境和老师的教学方式，不能做到劳逸结合，造成不良的身心状态。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：以人本主义心理学为指导，结合认知行为训练。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：军事管理人性化，给孩子强健体魄。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：帮助迷途孩子走出心理困境，找回心灵家园。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年。
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：坚持“服务家长、回报社会”的价值观，不断学习，以身作则。

1、学校教学口碑好，环境好，经得起考验，家长可以随时视频参观学校。

2、培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母，让孩子重新回归学校、回归家庭。

3、学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

4、学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易。

5、孩子入校，心理老师会找家长了解孩子过往，与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况。

怎么能让孩子听话？

1、家长要有青春期意识，及时调整自己的教育方式。

许多家长对孩子的青春期变化感到突然，没有思想准备，更不必说有预先干预的理念和调整自己的教育方式了。这些家长由于没有青春期意识，对孩子的心理发展后知后觉，看到孩子不同以往的表现，只是一味强调孩子“不乖了”、“逆反了”等，情绪就会烦躁不安，进而直接影响对孩子无端干涉的频率、范围和方式，引起进入人生第二加速发展期孩子的强烈不满。

2、放下家长的架子。

有的父母潜意识里就不愿承认孩子与自己是平等的，他会认为自己就是“权威”，孩子必须听自己的，毕竟，自己所做的一切，都是为孩子好。所以，他总放不下家长的架子，总是以居高临下的姿态去教育孩子。

父母想要孩子把自己当朋友，就要从心底里承认孩子与自己在人格上是平等的，这样才能放下家长的架子，宽容地、平等地对待孩子，尊重孩子，给予孩子充分的信任。

其实，每个孩子都希望可以平等地和父母对话，而不是只能被动地接受父母的管束和教育，有话不敢说，有意见也不敢提。

当然，父母尊重孩子，并不代表父母要对孩子言听计从，百依百顺，对孩子过度娇惯和溺爱。毕竟尊重孩子，并不代表着无限提高孩子的地位。

3、把孩子当成朋友。

父母如果希望孩子对自己说出心里话，把自己当朋友，那么，就要先改正居高临下地对孩子说话的习惯，把孩子放在与自己平等的位置上。这样，孩子才会信任父母，把父母当朋友，把心里话向家长倾诉。

在和孩子交流时，家长要和颜悦色，语气温和，千万不要用生硬的语气训导孩子。

4、尊重孩子的选择。

平时父母要尊重孩子，与孩子有关的决定，一定要与孩子商量，尊重孩子的意愿，不要强迫孩子去做自己不喜欢的事情。不然，父母花了钱，受了累，孩子却不领情，甚至可能变得更加逆反。

例如，有的家长为了让孩子不输在起跑线上，于是给让孩子报名参加各种各样的兴趣班和补习班。虽然父母的本意是好的，但是如果孩子不愿意去学，那么，他不但不会感激父母，甚至会对父母充满抱怨。

等到孩子长大点，特别是到了青春期后，他们便会坚持自己的意愿，拒绝父母的安排了。

5、维护孩子的自尊心。

有时候，一些在成人眼里微不足道的小事，却是能让孩子耿耿于怀的“大事”，如果我们忽略了孩子的感受，不顾场合地批评指责孩子，这对于孩子来说是一种很大的伤害，尤其是在别人面前翻旧账，更是揭开孩子的“伤疤”，孩子会感到难堪和不满，这个时候更是听不进家长的批评，甚至有时候孩子为了维护自己的尊严，会做出一些反抗、叛逆的行为。

因此家长应该要学会将心比心，站在孩子的角度看待问题，维护孩子的自尊心，必要的时候，选择合适的场合，适当的措辞再教育孩子，掌握好批评的分寸，引导孩子懂得自己的错误，才是给孩子正确的教育。

6、父母要多向孩子学习。

现代社会发展得很快，很多新鲜的事物和观念，孩子都会接受得比父母更快更好，因此，父母要学会承认孩子的长处，承认自己与孩子之间的差距。

父母对于自己不懂的东西，可以向孩子请教和学习。其实，父母向孩子请教，不但能增强孩子的自信心，还能让孩子感受到父母对自己的平等和信任，建立良好的亲子关系。

7、给孩子适当的*空间。

青春期的孩子经历非常有限，很多父母还是习惯对孩子一手包，让孩子感受不到*的空气。家长们应当给孩子适当的*空间，允许孩子发展自己的正当爱好，结交自己喜欢的朋友。