沧州市专门收厌学叛逆问题孩子的全封闭教育学校

叛逆期是每个孩子必经之路，一部分孩子会因为学习环境，家庭教育等因素产生严重的叛逆问题：厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、打骂父母等，全封闭式叛逆孩子教育改造学校是除了学校，家庭教育之外良好的和转变场所。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

封闭式叛逆学校，以“安全第一，杜绝打骂，用心沟通，以理服人，以德育人”的人性化教育原则为基础，帮助孩子纠正不良习惯，那么“青少年特训学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、湘学问题少年行为纠正基地

2、020孩子军事化特训学校

3、知恩全封闭式管理学校

4、慧诺特青少年戒网瘾学校

5、正苗启德正规青少年叛逆教育基地

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，下面为您介绍湘学教育。

湘学介绍

湘学专注青少年叛逆引导，全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾、早恋、厌学、叛逆、亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。

一、四大保障帮助孩子走出成长困境

1、教育局监管正规办学

学校教育局监管、正规办学、办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

2、全封闭式军事化管理

学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

3、远程监控，家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

4、文化课辅导问题反弹免费回校

学校专业心理老师一对一服务，小、初、高文化课程同步，辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹，免学费回校入读。

二、孩子在这里成功蜕变，家长再无教育难题！

1、感恩教育：认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易；

2、军事拓展：集体生活与军事拓展；拥有团队精神，并肩作战，合作共赢。

3、团队分享：在每日班务上辅导员用心点评，战友相互激励、合作共赢。

4、军事化：拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风，改善拖拉懒散的坏习惯。

5、心理辅导：孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。

6、法制教育课：学校加大预防未成年人犯罪力度宣传，提高学生的法律素质，开设相关法制法规课。

三、封闭学校课程特色

1、来校可修学历教育：集团现已发展至全国五省市，涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育，（职）高中学历教育，初中小学教育，职业资格培训，心理辅导培训教育，素质教育等综合教育集团。

2、专业心理咨询辅导机构：先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“中国百佳特训名校”，是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。

3、独有的学历教育：与中专、开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训，在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导，毕业获得“认可的正规大、中专学历，积极为社会培养*、武术等特色专业实用人才。

4、全封闭军事化管理：采取军事化全封闭管理、教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前 青少年中存在的厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控能力等问题进行研究并解决，作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。

教育方法

叛逆小孩教育学校解析孩子成绩排名差的原因：

第一点，没有足够的兴趣和好奇。

1、其中，兴趣与好奇是叛逆孩子内在动力的重要组成部分，也是叛逆孩子内在学习动力的重要组成部分。

2、叛逆小孩教育学校和某些叛逆孩子交谈得知，以前对数学很有研究，但因为高中的课程比较多，比较沉闷，所以他对新的东西并没有太大的兴趣，这也导致了某些叛逆孩子在数学上的积极性和积极性受到了极大的限制。

第二点，不良的家庭教育环境。

叛逆小孩教育学校看到某些叛逆孩子的父母并未对孩子成绩不理想的原因进行了解和分析，而是一味责骂，打击了孩子学习的主动性和积极性，不利于孩子的学习和个性发展。

第三点，不正确的归因。

某些叛逆孩子初一时想取得好成绩，但又认为自己做不到，他把成绩不好的原因归结于自已的能力不足，不利于某些叛逆孩子学习信心的获得。

家长应该告诉孩子学习需要他的努力，而不是他的能力差，鼓励孩子迎难而上，肯定孩子的成长。

第四点，尊重的需要未得到满足。

需要层次理论说明，孩子缺乏学习动机可能是由于某种缺失性需要没有得到充分满足。

尊重的需要属于缺失性需要。

某些叛逆孩子妈妈对某些叛逆孩子考试后的评价严重伤害了某些叛逆孩子的自尊，打击了某些叛逆孩子学习的积极主动性，使某些叛逆孩子对学习丧失了信心，并且产生了厌烦心理。

第五，父母要与子女进行公平的交流，并将他们的价值观和人生观念传递给他们。

某些叛逆孩子的一系列的心理转变，让某些叛逆孩子的家长都没有意识到，他们根本不明白，自己的儿子是如何从一个比赛中得了冠军，到了现在，却是一个厌恶读书的人。

父母们不能从表象上看到：一个正在读书的小孩，或是正在读书的人。

要与叛逆孩子沟通，聆听他们的心声，为他们指引道路。

若仅仅以居高临下的口吻来指挥子女，则叛逆孩子极易产生叛逆情绪。

孩子厌学问题是家长最为焦虑的问题。有的孩子玩起来生龙活虎，一说起学习就嚷着说身体不舒服，找种种借口，推迟去学校。作为父母，也经常教导他们说：要好好学习，不辜负父母的心血之类的话。孩子点头称是，态度非常好，表现出很懂事的样子。但实际行动起来，却依旧我行我素，不听父母劝告，便显出极度的厌学情绪。更甚者甚至无丝毫的自责、愧疚以及焦虑之感。作为父母，面对这种情况，该怎么办呢?孩子到底是心理上的哪个部件出现问题而导致厌学呢?这跟父母的教育方式有什么关系呢?专家指出，大多数孩子的厌学，其根本原因在于责任感的缺乏。

纵观那些威信差的家长，常都有这些特点，如随意对孩子发脾气，口不择言，动不动就翻旧账，大有一付恨其不幸，怒其不争的架式。自己本身说到做不到，还偏偏要求孩子做到，这样是教育不湘学的。