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池州正规管教叛逆孩子的学校,封闭式管理,纠正孩子不良行为

机构:叛逆机构时间:2023-12-06 16:42:48 点击:62

池州正规管教叛逆孩子的学校,封闭式管理,纠正孩子不良行为:关于如何管教叛逆孩子,相信很多父母都深有体会。孩子们的叛逆行为常常让家长感到绝望,不知道该如何是好。幸运的是,有一些专门针对叛逆孩子的管教学校,这些学校能够为家长提供宝贵的帮助。这些学校能够提供专业的帮助。在这里,孩子们将得到专门的治疗和教育,帮助他们克服叛逆行为。此外,这些学校的老师也都非常有经验,对于如何应对叛逆行为也有很好的理解。

叛逆

越来越多的孩子有厌学、叛逆的现象,父母管不住,老师教不了,这样的孩子该何去何从呢?现在的管教学校在全国范围内都挺多的,也有了上十年教育叛逆孩子的经验,只不过有些学校管理、师资会比较强,有的学校稍微弱一些,这都需要家长去选择,那么问题来了,哪里有好的优质正规不打骂孩子的叛逆学校呢?下面给大家介绍一下池州正规管教叛逆孩子的学校,封闭式管理,纠正孩子不良行为:

1.安徽湘学青少年叛逆学校

2.安徽萃华叛逆厌学戒网瘾学校

3.安徽新目标青少年叛逆学校

4.安徽护航叛逆封闭学校

5.安徽厚德教育叛逆学校

6.安徽菁华至宏教育叛逆

7.安徽正苗启德叛逆学校

8.安徽圣贤训叛逆学校

以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。

叛逆

机构介绍
 

新目标青少年素质教育咨询有限公司成立于2014年08月18日,是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正,新目标青少年素质教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生!

充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成“五会”即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;“四法”即学法、知法、守法、用法;“三恩”即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

新目标青少年素质教育承诺:

签合同保证效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,随时可以满足家长看孩子的愿望,接受家长监督,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航!

招生对象:

(1)年龄:10岁-20周岁青少年。

(2)智力正常。自闭、网恋、弃学、厌学、早恋、逃学现象者,以及严重叛逆、对抗父母、逆反交往、性格怪癖、离家出走、亲情淡漠、不懂感恩、行为不轨、抽烟撒谎、花钱无度、不良嗜好的孩子。

(3)学习、生活能够自理;无严重躯体疾病、精神疾病及其它传染性疾病;无吸毒、负案在逃等违法、犯罪行为、无传染性疾病,无智力障碍,能参与普通体育活动。

(4)无理想、无目标、无责任心“三无少年”;消极颓废,自私偏执,负面情绪,亲情冷漠;自控力、承受力、自理能力差;虚荣、惰性、逆反心理强;厌学、弃学、逃学,混迹社会等不良行为习惯青少年。

招生时间:

常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假。

培训时间:

不限时间,保证效果,家长满意为止,一般4至6月为一个培训期。但是具体时间根据每个学员情况而定。其中,中度学员培训4个月;重度学员培训6个月;特殊学员延长10个月至1年。

培训形式:

全封闭全寄宿,分阶段分批次安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验。专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,以色列式体验型教学结合传统国学教育。

培训课程:

心理教育、赏识教育、信心训练、口才训练、责任训练、感恩训练、意志力训练,吃苦耐劳训练、热情训练、行动训练、生存训练、做人与处事课程、农村生活体验、军营生活体验等。

入学方式及注意事项:

因绝大部分孩子不会自愿来校学习,家长感到无能为力,新目标青少年素质教育学校负责到家接收学生,包括邻省亦可。家长不可让孩子提前知悉让其来校学习事宜,以免孩子产生戒备心理,甚至离家逃避。学生到校不需带被子,但需要携带换洗衣服和运动鞋,洗漱用品由学校统一发放。

文化补习:

针对学员产生心理障碍后大都厌学、弃学、大量漏拉初、高中及大学文化课程的实际,基地专门聘请有丰富教学经验的初、高中名校教师,开设初、高中文化及大专文化考试补习班,帮助通过培育已恢复正常生活的学员补习缺失的文化课,引导学员纳入自学轨道,培养自强、自立、自信心。分层次教学,小班式上课,家教式辅导,为学员回归学校继续学业奠定了基础。

文化课教学:

学员矫正结束后百分之九十的孩子都要回归校园继续学习,针对一些学员在重归校园时遇到各种各样的问题,例如功课拉下很多、成绩跟不上或者找不到合适的文化课学校。我校联合创办了一所集小学、初中、高中于一体的全日制、全封闭、军事化管理的民办学校。素质教育结束后即可根据学员具体情况安排到我校的民办学校入学就读。

职业技能学习:

我校与合肥中专院校联合办学,学员矫正结束后不出校门可直接转读中专或大专,轻松取得文凭。学校开设有汽修、航空、幼师、家电维修、机电、会计、焊工、电脑设计等多个专业,可供学员选择学习。我校承诺全程监管,一站式教育服务,保证学员成人成才。

叛逆

千万不能纵容孩子的四件事

戒网瘾学校老师提醒,要想培养出一个好孩子,以下行为父母切不可纵容孩子去做,否则将会害孩子一辈子。

1、得不到的就动手

孩子们在玩沙子,其中一个抢起小伙伴的玩具推土机,未果,一口就咬向对方的小手。结果,推土机如愿到手。

给家长的建议:对咬人的孩子,父母一定要严肃批评,让他知道,咬人是不对的,已经对小朋友造成了伤害,必须亲自道歉;同时,让他明白,小朋友如果不愿意把玩具

借给自己玩,他应该学会接受这种不如意。

除了批评和讲道理,一定的惩罚必不可少,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。

2、顺手牵羊

孩子给你看一双袖珍水晶鞋,告诉你那是从小朋友家的地上捡的。

给家长的建议:立即带孩子归还物品,让他亲自道歉:“对不起,我把你的东西拿回家玩了,现在还给你,请原谅。”借助“物归原主的过程,让孩子学会勇于承认错误。

对此,父母千万不要采取“下不为例”的态度。记住那句古话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

3、该睡不睡

晚上10点该睡觉了,孩子却把娃娃和毛绒玩具摊到床上,继续玩闹,不肯睡觉。

给家长的建议:指指墙上的卡通挂钟,示意孩子到就寝时间了,告诉他按时休息才能保证第二天上学不迟到。没有一个孩子会主动上床,他们永远没玩够。如果父母允许孩子一而再、再而三地晚睡,规律的作息和良好的生活习惯就难以养成。所以,无论孩子找什么理由,父母都要想办法拒绝。

4、说谎

孩子明知说谎不对,却为了逃避惩罚而为之。如果你相信他的话,或者即便不信也不予追究,就等于助长了这一恶习,以致他在谎言的泥潭里越陷越深。

叛逆

对于叛逆问题严重,家长已无力管教的新目标青少年,请拨打文章底部电话咨询,新目标青少年素质教育的心理老师会根据孩子的具体情况,为孩子制定相应的心理疏导方案,采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育,采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法,逐步改变孩子的心理认知,帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中,家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。

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