机构:叛逆机构时间:2023-12-08 15:59:51 点击:24
叛逆期的孩子对父母的说教,很容易产生强烈的排斥和抵触心理,比较难管,他们、沉迷网络、厌学、亲情冷漠、打架斗殴、早恋等等,叛逆行为一大堆,家长沟通、打骂、说教都没有效果,这时候,家长该怎么办?如果家长实在是拿孩子没有办法,可以选择青少年素质教育学校,让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。
正规叛逆封闭学校,以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成“五会”:学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母,那么“湖北省天门市比较有名的五大叛逆孩子学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
一、湘学基地叛逆纠正基地(口碑不错)
二、正苗启德教育青少年管教学校(规模不错)
三、萃华教育正规特训学校(办学正规)
四、护航叛逆引导学校(办学久)
五、知恩特训学校
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间,师资,规模等等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。本文为您介绍湘学教育。
湘学教育是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。针对青少年矫正,湘学教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
一、学校优势:
1、学校资质齐全,是教育局监管并批准的正规合法办学机构。
2、学校实行封闭式、军事化、人性化管理。叛逆青少年在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡。
3、叛逆青少年刚入校时,学校会安排专人24小时陪护,随时安抚孩子情绪。
4、入校后,学校根据每个学员问题分配心理老师,学员心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群,与家长实时沟通学员的情况。
5、学员在学校接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起。
6、24小时远程监控在线,家长可随时随地观看学员在校情况。
7、着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双光齐下的教育原则,注重改善家庭家庭亲子关系,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力。
二、课程教育:
1、心理辅导
一对一心理辅导:心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。
一对一心理教育:青春期心理教育、情绪情感教育、自我认知教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。
2、德行教育
法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。
3、感恩教育
感恩活动、感恩手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。
4、生活自理能力培养(劳动教育)
学生所有自己事物自己动手,如:洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、种菜等。
5、拓展教育
文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。
6、能力提升(兴趣培养)
学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。
7、文化辅导
一对一文化辅导,同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)
8、家长培训
定期举办家长培训课,改变孩子首先需要改家长的教育方式,沟通方式。
青春期孩子离家出走怎么办?
1、不要责骂孩子
但孩子离家出走回来之后,我们不应该第一时间责骂孩子,而是应该正确的向孩子表达自己的担忧,以及欢迎孩子回家。
2、要和孩子沟通
我们应该静下心来,认真的、好好的和孩子沟通,了解孩子离家出走的原因,并给予孩子一定的尊重。
要知道,孩子毕竟是*的个体,我们应该学会给予孩子一定的尊重,让孩子和我们成为朋友,从而打消孩子离家出走的念头。
3、改变教育方式
很多家长朋友已经习惯了给孩子施加压力,甚至有些家长会通过打骂等方式,强制性的逼迫孩子怎么做。而这些,也是导致很多孩子离家出走的原因。
所以当孩子离家出走的时候,我们应该学会反思自己,是不是因为自己的教育出现了问题,才导致孩子的离家。并且我们应该学会尊重孩子,多给予孩子一些肯定和鼓励。
4、关注孩子的情绪
在平日和孩子相处的过程中,我们应该多关注孩子的情绪变化。抽空多陪伴孩子,用心的和孩子沟通,不要用发号施令的方法和孩子沟通。当我们真正的了解孩子、懂得孩子们的想法,才能和孩子成为更好的朋友。
5、告知离家出走的危害性
在孩子被找回来之后,我们还应该让孩子了解离家出走的危害性是什么。并通过真实的事件和案例,让孩子学会正确的处理情绪。
6、总结
在孩子的成长过程中,我们总是会担心他们受到磕碰,从而强制他们走自己制定的路线。但是对于处于学习和树立人生观这个阶段的孩子们而言,他们已经开始产生了*自主的思考方式,开始渴求受到他人的尊重和*自主的空间。
家长要认真反省自己的教育方法是否有不当之处。家庭教育不当,往往是孩子出走的直接导因。很多家长“自居心理”极强,总认为自己的做法是对的,是为了孩子好,一贯“理直气壮”,也正是这种“理直气壮”带来了孩子离家出走的苦果。建议这样的家长尽快改变“自居心理”,听听专家、老师和孩子的意见,对自己的做法进行一下反思。家长教育态度、方法的改变,会促使孩子出现接受教育态度的改变,不良的隐患可以消除。
作为家长要多与孩子沟通,了解孩子不愿去上学的原因,而不是一味的只满足孩子的要求。孩子提要求,也有可能是父母的原因,作为家长也得找找自己的原因。