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芜湖问题少年行为矫正军事化管理学校

机构:叛逆机构时间:2022-08-11 10:27:23 点击:66

“芜湖问题少年行为矫正军事化管理学校”孩子不听话、叛逆、厌学、早恋、沉迷手机网络游戏等等,家长对孩子的这些叛逆行为简直一点儿办法没有,把孩子送去叛逆孩子教育学校管用吗?老师的答案:“把孩子送去正规的叛逆孩子教育学校对孩子是一种帮助”。

叛逆教育学校

十大叛逆孩子管教学校排名:

1.萃华特训学校:入校即签订合同保证效果,后期可免费复训,多年来,孩子转变率在99%,稳定率也保持在95%以上。

2.湘学教育:是一家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。系全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团!

3.爱德思睿教育:正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+励志教育,助力青少年摆脱不良行为,郑州爱德思睿教育学校帮孩子完美蜕变,爱上学习,重返校园!

4.护航教育:护航教育成立于2008年,是国内老品牌的叛逆教育封闭式学校,采用全封闭式管理,护航教育成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可,也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。

5.好孩子叛逆教育:叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+励志教育等途径,帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

6.启德教育:正苗启德青少年特训学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚。

7.励志学教育:励志学叛逆教育学校主要针对10-18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、厌学逃课、离家出走、*倾向、心理人格异常、打架斗殴.与父母沟通困难、亲情冷漠、奢侈消费的青少年,是河南省专业的叛逆教育学校,厌学教育学校,早恋管教学校,青少年叛逆管教学校。

8.博思特教育:专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子的教育机构.叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式,—对一的教学方案,一对一的心理辅导

9.励志教育:全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

10.慧诺特教育:正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。

以上排名不分先后,仅供参考!

叛逆教育学校

萃华青少年特训学校采取准军事化管理,全封闭式教学设置24小时远程监控系统,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活。以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

在此,我们向所有的家长,做出五大服务承诺:

1、全校高清监控,确保孩子安全;

2、学员在校期间,30分钟内快速响应家长需求;

3、同步文化课程,小初高科目集中结合教学;

4、毕业18个月内,定期回访跟踪确保效果;

5、毕业60个月内,反弹免费回校接受教育;

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萃华教育管理制度

  • 1

    要求严格:严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划

  • 2

    有计划:严格按课程表安排和训练要求实施周计划

  • 3

    教师有耐心:关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生

  • 4

    应急方案多:若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导

  • 5

    老师负责多:全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况

  • 6

    1V1答疑:做好训前动员和准备活动,训练十分安全

  • 7

    照顾精细:做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理

  • 8

    教师团结:与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作

叛逆教育学校

父母该怎样正确看待孩子的不良行为

  当我们父母在看待孩子的行为时,往往是以成年人的标准去要求孩子的,没有结合孩子所处的年龄段。比如我们希望孩子能够与小伙伴分享自己的玩具或者零食,这在我们成年人看来是轻而易举的事情,但是对于孩子来说就很难做到。不是孩子自私,而是对于这个年龄段的孩子来说“分享”是一个陌生的概念。那我们父母应该怎样看待孩子所谓的“不良行为”呢?

  一、首先我们家长们要知道孩子的不良行为背后的心理原因,比如很多孩子在家里会骂家里的成员,我们不能单纯的去责骂来制止孩子,我们要去理解孩子的心理。通常这时候的孩子处于情绪敏感期,可能他们并不知道自己骂人的含义,只是觉得那样说会让他们感觉开心。

  二、父母们千万不要在大庭广众之下教训孩子,这种做法直接伤害了孩子的自尊心。所以在教育孩子不良的行为时,不要采取当众训斥的办法,对孩子的教育应该建立在不伤害自尊心的基础上,否则不但帮不了孩子,反而使孩子向相反的方向发展。

  三、作为父母的我们在面对孩子的不良行为,我们首先要保持自己的理性,千万不要以为批评孩子就是教育孩子,我们的一言一行孩子都看在眼里,我们是孩子的榜样,时刻都在潜移默化的影响着孩子,在教育孩子之前我们父母首先要理性的分析一下自己身上是否有不良的习惯。

  四、每个孩子都有自己的小秘密,许多父母千方百计了解孩子的秘密,翻看孩子的日记,甚至对孩子窥探。孩子一旦发现了自己的秘密被父母泄露,就会产生抵触心理,和父母之间造成不必要的矛盾。在孩子出现不良行为时,父母们要以最简单的方式让孩子明白道理,在教育孩子的过程中,很多父母用体罚的手段来管教孩子,不仅打骂,而且还说一些伤人和过激的话,其效果往往是相反的。

叛逆教育学校

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