机构:高中培训机构时间:2024-02-24 13:00:05 点击:17
高三最后一个学期过去了,高三学生还在冲刺。如果此时你的成绩还不尽如人意,那么你一定要在高三下学期好好把握。显然,光靠个人勤奋,你想在高考中逆袭是不太可能的。毕竟,你为了一个学习而努力。更多的高考“黑马”往往都有补习冲刺经验,很多高三学生下学期都会参加全日制高三补习班。...
依据各线下/线上高中辅导班的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。
1.学大教育-个性化辅导(学员认可度高)
2.金博教育
3.博众未来教育
4.京誉教育
5.戴氏教育
6.秦学教育
7.龙文教育
8.学好乐教育
9.励学教育
10.京太教育
这些学校的综合实力比较强,大家可以就近选择,如果大家比较纠结的话,不知如何选择,小编根据家长和学员的真实反馈向您推荐学大教育-个性化辅导(学员认可度高)。
学大教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁教育机构。“人之蕴蓄,由学而大”,学大教育以“爱,赋予人们学习的灵感”为教育理念,坚信每一个学生都是独特的,孩子们需要的教育和培养方式。秉承该理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
一、课程安排:
1.标准全日制课程:7天全日制课程,2~12周全日制课程(个性化定制,课程周期可调整)陪伴式全日制课程:前全阶段规划,全程陪伴式学习辅导,学员不脱离学校环境全日制脱产学习课程:前全阶段在学大全日制脱产学习
2.全日制课程教学过程:全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景,融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块,以深度学习管理体系为核心基础,通过六大模块相互结合,清晰梳理学生学习逻辑,塑造学生正确的学习行为,同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前,真正实现教学进步的可视化。
3.课前-入门测:学员入学必须进行入学测试,精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排,根据学员特点制定个性化的课表。
4.课中-过程监督:任课老师根据学员作业完成情况,上课状态,出勤状况,对于学员进行考评,并及时反馈给家长,方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整,解决学员的需求,为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会,带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思,及时发现学习进度较慢学员,及时调整下周教学重点,制定下周教学计划,保障每一位学员都能科学的学习知识。
二、课后-学业评估:
1.日日清:每节课后都给适当的检测习题,检查学员知识掌握情况。下节课前20分钟进行讲解和巩固。学员每天安排2小时自习时间,处理当天课后作业。
2.周周清:学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷,查漏补缺,监督到学员每一周的学习效果。
3.月月清:学员学习两到三周的时间,由教研中心给出模拟试卷,进行统一测试,并进行排名分析,帮助学员精准确定目前的分数水平,及时科学有效的调整后续教学计划。
三、课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
1.学大教育:--最终目标:深入教学课程研发,帮助同学们告别盲目低效复习,在日常教学中,进行精选题、细讲解、重练习,让同学们学习起来更加清楚。
2.学大教育:--教育特色:讲师全程带领同学们进行相关知识学习,陪伴式练习,了解考点命题规律,掌握学习方法,帮助同学们不断提升学习能力。
3.学大教育:--教育优势:根据同学们学习需求,针对偏科、弱科及学习存在的薄弱环节进行知识点学习梳理,通过一对一的教学模式,进行学习能力提升。
高中如何段时间逆袭成学霸,学霸是如何学习的
逆袭学霸学习经验一、计划管理——有规律
1、长计划,短安排。在制定比较长期的的同时,必须制定短期的学习。这个符合自己的实际,通过努力完全可以实现。达到一个后,制定下一个,确保一个的实现。
2.挤时间,谈论效率。重要的是进行时间上的通盘规划,制定比较详细的课后安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表按时间和内容顺序,放学回家后安排自己的饮食、休息、学习时间,学习时间为45分钟,中途休息10分钟,下午第4节为自习课也包括在计划表中。
逆袭学霸学习经验二、预习管理-----争主动
1、读书:每科用10分钟左右的时间读教材,记录不理解的内容。这是明天上课时重点听的内容。预习的目的是为了形成一个问题,带着一个问题去听课,当你的问题在脑海中形成后,第二天听课就会集中精力去听老师讲这个地方。所以,我发现不明白的地方必须写在预习书上。建立预习本。
2、写作:预习时写模糊、有障碍、思维断点(不明白的地方)。——读写同步行走。
3、练习:预习的高水平是练习,预习要体现在练习上,课后能体现双基要求的练习题是1~2道。做问题的时候,如果你能做的话,说明你的自学能力在提高。如果不做的话,没关系。因为老师没有说话。
逆袭学霸学习经验三、听课管理-----重效益
听课要和老师一起,抓住重点,在课堂上理解。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。与老师的目的是抓住重点,抓住公共重点,例如定理、公式、单词、句型……更重要的是抓住自己的重点,抓住自己预习中不知道的地方。事实证明,不预习的是50%——60%左右,预习的是80%——90%左右。堂堂不理解的知识堂堂理解,研究理解。制作听课笔记本。
逆袭学霸学习经验四、复习管理----讲方法
有效复习的核心是做到五点
1、思考:回忆,回忆,闭上眼睛思考,在大脑里放电影。学生上课后需要的是回忆。这个过程非常重要,大部分清华生、北大生、培训中心入学考试都是这样做的。学生必须在每天晚上睡觉前安排一定的时间回忆。
2、调查:回忆是目前联合国教科文组织认可的有效的复习方法,也是调查补充不足的佳方法。回想起来的时候,也有想得很清楚的人,也有模糊的人,也有想不起来的人。能想起来,说明你已经好好复习了。通过这隔的2~3次,几乎一辈子都不会忘记。模糊和完全无法想象的是缺少部分,需要从头学习。
3、看:看教科书,看教科书的笔记。既要有面子,又要有点儿。这一点不仅包括课程内容的要点,也包括记忆时没有想到、模糊的缺点。
4、写作:随时记住重难点、缺点。一定要在笔记本上详细整理,做好记号,总复习时要注意复习这部分内容。制作复习本。
5、说:是复述。例如,每天复述自己学到的知识,每周末复述自己一周内学到的知识。听说不是真的理解,说明是真的理解。坚持2~3个月记忆力好,总结能力、理解能力提高,表现能力提高,写作能力突飞猛进。该方法用于预习和复习。
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