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机构：高中培训机构时间：2024-02-26 19:45:45 点击：48
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现在不要说高三生在进行课程补习，可以说哪个阶段的孩子都有补习的，而且不在少数。只不过看你找的是什么补习机构罢了，而高三课程补习学大教育的被认可程度是高的，这到底是为什么呢?
1、有大局观。高三课程补习在学大教育这里，如果你报的是单科，人家有单科的授课方法，会根据课程情况制定学习计划，如果你报的是全科，人家有全科的授课方法，不论是在时间的分配上，还是在课程的安排上，都相当合理，会考虑到学生的情况，充分考虑哪门功课的进步潜力大，会予以更多的安排，毕竟高考考的是总分，决定高考成绩的永远不是学的较好的，而是学的较坏的。
2、方法会得当。高三课程补习在学大教育这里，不论是哪门功课，都会有相应的方法，是会将因材施教与因人施教贯穿到底的。每门功课的补习思路是清晰的，从梳理知识点，到巩固基础再到专题练习，再到解题技巧以及应试技巧等等，特别是应试技巧的练习，为什么要详细介绍这一点呢?因为高考试卷是有采分点的，如果你没有答到采分点上，即使较后的答案对了，也有可能拿不到，所以对于应试技巧的训练，那是不能忽视的。
3、跟踪也会到位。不要说学生了，一个人都会有想要偷懒的时候，如果后期的跟踪不到位，那可就麻烦了，这就如同安排工作，不抓落实一切归零，学习也是如此，学大教育深知这里面的道理，所以对于跟踪管理这一块，一直是重视的。
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超实用的学习方法
先计划后学习：学习是一个系统的工程，是由浅入深，由少到多、逐步深入的过程。学生需要定好计划再学习，这样才能克服学习中的盲目性、忙乱性，才能更有针对性的学习。
先预习后听讲：预习可以提前了解新知识，另外可以使新旧知识联系在一起。同样预习也可以克服听课的盲目性，提高学习效率。还有预习可以提高自学能力，可谓是一举多得。
先复习后做作业：复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，学生回家后应该把当天学习的知识认真的复习一遍，该记的都记下来，该理解的都理解透了，然后再去做作业。做作业的时候，不要看书，也不要去问别人，要有时间限制，这样做作业才能对掌握知识有实际价值。
先*思考再去问别人：在我们的学习上遇到困难时，应该在自己思考的基础上去求得别人的帮助，但是最好不要只问答案，而是要共同探讨，以求开拓思路。
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