现在回顾这件事,其实我们应该要反思,学生在校早恋这种现象众多,恋爱是人正常的心理反应和行为,在青春期阶段,早恋是最令家长和老师感到困扰和担忧的问题。本身恋爱是无害的,但是在心理不成熟,缺乏教育和引导的情况下过早地“恋爱”是有害的,至少对青少年的成长会弊大于利。学生早恋亲昵行为被校方监控拍到,这对青少年而言,本来就是一种伤害,再加上被校方开除的话,这个对青少年的身心健康成长也会不利,如此教育不禁让我们深思。在中国,很多家长一提到“早恋”就如临大敌,严防紧守。可是家长也都是从孩提时代走来,难道就不理解青春期的情感萌动吗?其实大家都应该意识到早恋很正常,但是通常家长学校的处理方式太“过激”,往往会导致学生逆反心理,狂躁心理等,这种教育方式也会对青少年的性格塑造起到扭曲的作用。
那么我们应该怎么对于青少年早恋的现象,家长和老师应该如何正确干预呢?
1.心平气和,以理服人。
在遇到孩子早恋的事情,无论情况如何糟糕,都要克制自己的情绪,保持心平气和,认真地严肃地向孩子讲清楚学业的重要性、早恋的后果和危害、改进的方法等,以理服人,让孩子自己思考清楚,采取行动上的自我约束。
2.转移注意力。
青少年精力充沛,如果课余生活不够丰富,其旺盛的精力就难以发泄,容易无聊,接触到低级庸俗的东西,因而陷入早恋。因此,家长和老师要鼓励孩子多培养兴趣爱好,多读高级趣味的书籍,多运动强身健体,减少精神上的空虚。
3.让孩子善于接受新事物。
孩子的成长需要家长和老师的正确指导,要引导孩子渴求新知识,乐于接触新人新事,避免思维狭隘,扩大孩子的交际圈,拓宽孩子的眼界和胸襟等。