烟台市莱山区人气比较高的中高考集训辅导机构排名

很多学生的高三冲刺之路是坎坷的，如果在高三复习中无法取得理想的进步或者成绩，对于学生本身来说是很不利的，建议外出参加高三冲刺班，针对性查缺补漏才能实现成绩的进步。

一、星火

学校简介

为广大学员开设高考1对2，帮助学员构建知识框架。养成好的学习习惯。课程有老师进行全面的指导，一对一帮助学员找到高效的学习方法，学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案。学生学习过程中老师全程陪伴，帮助答疑解惑。

学校优势

1、针对辅导班中每个学生的知识薄弱之处，制定针对性强的辅导方案。帮助学生夯实基础，突破思维局限，规范答题方式，提高应试技能，提高学习效率；

2、在充分挖掘学生内在学习动力的同时，能关注到每位学生的学习习惯和特点，运用反复滚动式的教学模式，牢固掌握了高考知识点，让学生短期内适应高考要求，并迅速提高文化课成绩；

3、师生比例1:4,专职班主任实时监督学生、听讲、作业、纠错的全过程,级倾心讲授,专职助教全天在岗答疑,晚自习一对一辅导有效弥补学生短板学科,心理定期进行心理辅导?高考极速复习训练；

二、新东方

学校简介

已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案。

学校优势

1、掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法；

2、透明高效的校务管理，及时跟进学习效果反馈。及时向家长反馈学生在校情况，汇总考试成绩。大考前与各科老师召开班级会议，制定学生提分策略；

3、采用班主任、助教、生管-体,严格把控学生各项考勤、学习情况反馈可视化及日常生活；

三、美博

学校简介

通过全面而系统的学科辅导和个性化教育，学生能够在假期期间充分准备迎接高中的挑战。秦学教育的师资力量雄厚，能够提供优质的教学服务，帮助学生取得更好的成绩。并为孩子选择适合的补习班，为他们的学业发展打下坚实的基础。

学校优势

1、可以自行选择适合你和对你满意的老师，双向选择，能够使双方的关系变得更加和谐，从而更快的提升分数，做到最大的提升；

2、手机管理：学没有严格的手机管理制度，周末发放，休假后上交。学校还配备手机探测仪，每周多次查寝，教室突击检查，坚决扼制手机危害；

3、课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况，教师会在家校互动群发送本次课的详细情况，让家长全程把控孩子学习过程；

四、精优个性化

学校简介

基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过采集,处理,转化,跟踪,搜索的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境；

学校优势

1、用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈；

2、突出考试重点难点，学科老师、班主任联合制定学习提分方案，遵循因材施教的教学原则，回归大课本中，把握考试的重点、难点；

3、特色课针对性强，各课程特点鲜明，且难度阶梯完善，能满足学生基础巩固、能力进阶、拔高超越的不同需求；

五、依米

学校简介

一家专业的补习学校针对高考生有一定的教学方法，因材施教。根据学生的个体差异，为学生制定不同的学习方案。教师要根据不同的学生指导他们如何有效的进行学习；

学校优势

1、学校拥有一支优秀的师资团队，教师们具备丰富的教学经验和专业的学科知识。他们不仅关注学生的学业发展，还注重培养学生的学习能力、思维方式和解决问题的能力；

2、注重个性化教学，机构会根据学生的实际情况和需求，量身定制教学方案，让学生真正学有所得；

3、双师教学答疑解惑，课程实行严格一对一流程，一方面根据学员近期提供的月考、模考或期中、期末试卷成绩，由教师分析后，为学生量身定做学习计划，帮助考生及时消化、查缺补漏、巩固知识，及时发现和解决问题；

1、高考学生学习建议

保持题感，现在进入了备考的关键阶段，同学们除了复习基础知识以外，要注意保持题感。但是现在不再是大量刷题的时间了，只需要刷一定量的题练练手即可。小编有一点想要提醒各位同学，现在的时间很有限，同学们一定要做高质量的试题，最为推荐的就是高考真题，同学们可以从高考真题中找到前今年的命题趋势，从而判断出今年的命题趋势;也可以从高考真题中总结出高考的题型，知道高考的常考题型，这样才可以让心里有数。

2、高考备战高考-地理复习建议

查阅大纲，明确考向，不论你是哪个地区，高考前都会公布相应的考试大纲供教师和学生参考使用，考虑到大纲的制定和编写一般不轻易改变，考试大纲内容涵盖多，即包含了高中阶段的地理学习内容，又涵盖了初中地理的知识。我们需要做的就是，对应大纲，结合自身实际，回顾过去学习中的薄弱点和困难处，必要时可以结合阶段性测试的试卷进行分析总结，把大方面的知识漏洞梳理出来。如果漏洞较多，建议侧重以某一部分内容为主，以人教版为例，可以从必修一自然地理，必修二人文地理，必修三区域可持续，选修三旅游地理，选修六环境保护，中国地理或世界地理，选择一部分查阅梳理相关知识。