山东省青岛市市北区有名的高考补习机构是哪家

我们到了高三后期，成绩基本定型了，靠自己很难再有所提升，成绩不好就会成为学生本人和父母所忧虑的事情，这时就会选择校外培训机构从而来提升自己的成绩，为高考增加筹码，但是校外的培训机构如雨后春笋般的产生，到底该怎么选，这就成了难题，因此一定要选可靠的且水平高的学校。

一、锐思教育

学校简介

专注于为K12阶段的学生提供全日制优质升学服务的*业务部门。中高考项目全日制课程班始建于2009年，主要业务包含初高三应届及复读文化培训课程、高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训三个项目。十余年中高考教学经验，特有的个性化课程服务，助力众多学子圆梦理想学校，获得社会各界的赞誉，形成良好的口碑和社会影响；

学校优势

1、建立多种渠道，及时反馈教情和学情。每天及时汇总家长和学生反馈的各种问题，根据家长和学生要求随时进行调整，尽可能满足学生要求；

2、严格的教学管理奖惩机制：学校发展17年，办学时间久，经验丰富，不仅把握学生管理，更懂教师管理，形成一支稳定、团结、高水平的教师管理团队；

3、采用双师课堂模式。教师负责：知识点的传授，答疑解惑。班主任负责：1.对每节课重点知识点及题型的记录。2.建立每个学生个性化学习档案；

二、海豚教育

学校简介

培训学校并不仅仅满足于学员分数的提高，而是遵循“源于教材，高于教材；梳理归纳，查漏补缺；拓展延伸，提炼升华；方法点拨，能力提升”的办学宗旨，把课外辅导定位在：是学生在学校学习的梳理归纳、拓展延伸、提炼升华。通过构筑学科知识网络，点拨思路方法技巧，提升考生对知识的迁移、综合、创新和探究能力。学员在经历中高考实战检验后，感触是：“勤渊不但给了我们考试成功的自信，更给了我们应试中高考的能力、方法、技巧和思路。”

学校优势

1、入学即进行测试并分班，根据学生成绩及目标院校制做学员目标卡，制定各科提分方案并根据每月大考及省检、市检优化学习方案；

2、全面教务管理，每个小班，或者一对一学生都设置有班主任实时监督，及时沟通保障孩子教学效果，两位老师，全方位的保证学生的学习发展，学习提升；

3、整理高考重要考点和考查方法，针对高考历年的考点及考题规律进行重点整理，让学生速度的适应高考的考题方；

三、博大

学校简介

一直致力于为孩子们提供更专业的教学服务，帮助他们升学。同时，我们的课程也得到了家长和学生的高度评价。我们的辅导效果也得到了大家的一致认可。通过专业的课程教学和优质的教学服务，帮助了很多学生提高了学习成绩。

学校优势

1、走读和住宿两种方式供学生选择，学校实行封闭（住宿）、半封闭式（走读）管理，实行一系列规范管理制度；

2、查漏补缺，有的放矢。冲刺复习阶段，时间紧迫，考生需要提高复习的针对性，有的放矢地查漏补缺。在高三前期的复习中，考生已经做了大量的试题，也积累了一定的错题，这些错题是非常有价值的，要充分利用；

3、有多年高三教学经验，熟知高考考点，循循善诱，组成了一支经验丰富化、教学专业化、富有激情、富有责任心强大师资队伍；

四、名师荟

学校简介

教学质量的好坏也极大影响着机构的口碑。而这里的教学质量无疑是不错的，因为他们注重教学的细致，同时采用一对一教学制度。这样能够更好地满足不同学生的需求，无论是高三阶段还是普通高中阶段的学生都能受益于此。

学校优势

1、梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构，通过系统的梳理来排查学生对于知识点是否有遗漏，并串联相关知识点，让学员在解题中能的去提炼知识点并想出解题思路；

2、分析各个阶段的章节内容，从而做好查漏补缺的工作，精细化教学对学生数学能力进行拔高；

3、为学科基础差的学员开设课程培训班，全面提高学生综合语言运用能力，掌握初中课程学习的重点、难点和易错点，帮助孩子减轻学习的压力，用科学的方法轻松取得成绩的突破；

五、龙文

学校简介

坚持以学生需求定目标，以学情定方案，以学生定老师，以课程定靶向，附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准；

学校优势

1、在教学过程中科目组跟盯课堂教学质量，严抓课后反馈，细查周测目测分析，督促教学计划落实情况；

2、合理设置试题难度，按照基础题：中等题：压轴题=5:3:2的比例，布置作业题目，注重基础训练的同时，兼顾学生综合运用能力、创造性思维的训练；

3、老师授课，责任心强:各科均由具备丰富高考教学经验和阅卷经验的骨干老师任教,快速提高文化课考试的各项综合能力,确保顺利考入理想院校；

高三补课好还是自学好

1、高三补课好还是自习好要看考生的成绩了，如果学生成绩很差，跟不上学校老师的进度，那么这种时候就适合补课，如果是成绩比较好或者中等偏上的，那么可以自学。

2、高三补课好还是自学好要看学生自身的情况了，自学的优点在于省时省钱。省钱还是其次,高三时间是非常宝贵的,自学可以利用好每一点碎片化的时间,也可以抽出整段时间系统的复习。

3、而且大部分同学都不用去补课，因为高三本来时间就很紧迫，基本上没有时间去补习的，只有那么成绩很差，根本上老师学习节奏的学生是适合去补课的。