机构:高中培训机构时间:2024-04-13 11:43:14 点击:11
即使你选择参加高三补习班,你也需要注意合理安排时间,保持良好的学习和生活习惯。只有将补习班与学校的学习和自主复习有机地结合起来,才能最大限度地提高你的学习效果和成绩。
学校简介
老师教学组制定方案,针对不同基础的学生进行分层教学,日清、周测、月考学习有结果,*有提升;高频考点考前集训;全日制封闭式教学管理,有限时间内高效教学;主抓:备、讲、批、辅、考、评“六个环节”;教学创新以“五主”为原则:教师为主导、学生为主体、问题为主轴、思维为主攻、训练为主线。
学校优势
1、在教学过程中科目组跟盯课堂教学质量,严抓课后反馈,细查周测目测分析,督促教学计划落实情况;
2、合理设置试题难度,按照基础题:中等题:压轴题=5:3:2的比例,布置作业题目,注重基础训练的同时,兼顾学生综合运用能力、创造性思维的训练;
3、老师授课,责任心强:各科均由具备丰富高考教学经验和阅卷经验的骨干老师任教,快速提高文化课考试的各项综合能力,确保顺利考入理想院校;
学校简介
致力于为不同专业考生提供个性化的课程服务,拥有专业研究院的全职师资和精细化的学员服务。他们的目标是通过弥补考生的短板,逐步培养竞争优势,提高考生的考试成绩。
学校优势
1、学员可住宿、可走读,专业学科分析师、班主任(生活和学习)、心理辅导师、陪读老师、宿管老师,亦师亦友,为学习护航;
2、解题方法-部分中考考点的题型换汤不换药,老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;
3、课程契合学生学习能力,按照学生需求、兴趣量身打造趣味教学法,让孩子学习更专注;
学校简介
主要是针对想要进行高考冲刺的学员开设的,课程采用的是全日制的教学辅导模式,让学员在学习过程中,将在全封闭的学习环境中实现“全新”的开始,老师会帮助学员进行学习水平的测评,在老师了解学生基础的情况下,一起拆分知识点,明确每个知识点的学习时间,学习计划。并监督学员来执行,稳步的实现学习基础的夯实以及稳步的提升;
学校优势
1、4大层面方案:从根本上解决学习问题、意愿层面、问题层面、方法层面、行为层;
2、家校沟通群、定期家长会、班主任回访等及时有效的家校沟通,方便家长随时了解孩子在校情况,共同助力成长;
3、学校根据因材施教原则,采取分层教学,利用晚自习的时间,既有培优,也有补差,还有补缺答疑,不让一名学生掉队;
学校简介
高考包含了文化课学习+学业规划+动力驱动+考前定位+心理辅导+志愿填报,是一个宏大的工程,只有制定详细具体的升学方案,只有踏实走好每一步才能达到最终的录取。对此,高考复读学校的每个班配备了咨询师+文化课老师+班主任+政教老师+学业规划师+志愿填报老师,全程一站式为学生提供服务;
学校优势
1、老师热爱化学学科,内功过硬;善于用举例等方法让学生掌握知识,是学生们的良师益友;教学成果显著,多次获得学生送的锦旗;
2、设立教学督导部,每周召开教研会议,每月实施教研评比,推门听课,对教学计划、教学质量实时监督,贯彻教学质量;
3、学生每天的学习内容必须在当天晚自习的时候,由班主任检查完成过关,并将完成情况发到家长群里;不完成不回宿舍休息,直到完成才放行归寝;
学校简介
为广大学员开设高考1对2,帮助学员构建知识框架。养成好的学习习惯。课程有老师进行全面的指导,一对一帮助学员找到高效的学习方法,学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案。学生学习过程中老师全程陪伴,帮助答疑解惑。
学校优势
1、学生分班后,根据学科成绩,按总成绩和学科成绩高、中、低搭配分成学习小组,每一名同学充分发挥学科优势,彼此互帮互助,共同进步;
2、基础为本。中低分生提分难的根本原因是没有过基础关,解题是运用知识的过程,基础知识没有熟练掌握,谈何运用?这无异于盲人摸象。把基础知识习题化,让学生真正搞透基础知识;
3、针对每个学科的考点,从基础知识出发,重点讲解与考点相关的知识点,并帮助学生理解和掌握;
适合上高考冲刺班的学生
1.有积极学习欲望的学生。
不管成绩好与不好,只要有积极的学习欲望,他们就能够适应高三冲刺班的快速节奏。
2.学习欲望不高,但有理想目标的学生。
虽然他们自己不会主动学习,但他们有自己的理想,自己的目标。只要有监督,他们就能够发挥出他们更大的潜力。
上冲刺班对学习肯定有帮助,但对有些人,底子太差,可能效果没那么好,如果此时比较吃力,建议请个家教,以防学习落下太多跟不上,就得不偿失了。