浙江湖州正规的叛逆少年军事化戒网瘾改造学校

浙江湖州正规的叛逆少年军事化戒网瘾改造学校：随着高中生的成长，*意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望*与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

湘学全封闭戒网瘾学校的管理是实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

第一方面，我们开设的课程基础课程，心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面，室内外拓展训练，以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

第三方面，一对一深度心理交流和团体心理辅导，主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

第四方面，父母课堂，初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

我们秉承把每一个学生当成自己的孩子，对孩子负责，对家长负责，对社会负责的教育理念，为更多的孩子带来人生命运的转折，为更多的家庭带来希望和幸福，为社会培育更多德才兼备的优秀人才。

叛逆期是每个孩子都经历过的，只是轻重程度不同。但是孩子叛逆到能夜不归宿，说明他的心里叛逆很严重。对于这样的孩子不能针锋相对，要想着和他做朋友，知道他真实的想法，特别是要让他感觉到你的关心和真诚、还有担忧。切忌不能打骂孩子，这样只能适得其反。

叛逆孩子夜不归宿我该怎么办？

第一、尊重孩子，叛逆期的孩子性格比较暴躁，他们做的一些事情是可以接受的站长，家长这个时候一定要尊重孩子，接受孩子，有耐心了解孩子到底在想什么？记住此时不要劝说孩子责骂孩子。即使你认为他所做的是非常不准确的。

第二、弄清楚原因孩子为什么夜不归宿，并且晓之以情动之于理给孩子讲一些后果。只有找到原因才能对症下药，找到合适的解决办法。比如逃避型的孩子家长应该改变教育方式等。除此之外，家长还要尊重孩子。有的家长在孩子不见的时候非常着急，但是一旦找到孩子就会一顿打骂，导致孩子心理会更加叛逆。觉得反正回来你们也不会关心我，还不如在外面*。因此家长一定要控制自己的情绪，尊重孩子，好好沟通，解开孩子心结。

第三、和孩子沟通，在现实生活中，父母与孩子沟通确实是一件很困难的事情，因为处于叛逆期的孩子往往封闭自己，不愿意和父母交谈。在这个时候，父母必须试着进入孩子的内心世界。和你的孩子谈谈你小时候发生的事情，或者和你的孩子去旅行，看看他在想什么。

第四、给孩子一个温暖的家，让他体会家人对他无微不至的关照。在孩子自己的眼中，已经是大人了，有了自己*的思维方式，会希望家长与他平等对话。而父母对孩子的关系，不仅仅在于生活上的一些呵护，还要了解，理解他思想上的变化。跟他谈心，知道他的想法来源。从而在思想上给予他正确的引导。

第五、允许孩子合理安排自己的时间，给予孩子足够的*及信任。很多孩子不愿意回家，往往是家长不信任孩子。而这种不信任，往往会让孩子一点点失去自信，认为自己一无是处，自卑感油然而生。不被家人认可，在家如此受罪，便会往外跑。这是因为，人缺少什么，便希望得到什么。或许在外边，他能获取到自己想要的这份自信。

第六、给孩子绝对的话语权，即使孩子犯错也不采取粗暴手段。很多家长认为青春期还是孩子，就应该言听计从。故此，对孩子总是发号施令让孩子绝对的服从。一旦孩子有异议，不听话，轻则指责，重在打骂，让孩子皮肉受苦。这样孩子内心恐惧，见家长如老鼠见猫，在自己家中却总是让自己精神紧张兮兮，感觉在夹缝中生存，自然便会出逃，离家越远越好。另外，绝对不能让棍棒底下出孝子这一观念带偏我们教育之路。否则，如此*下，哪个孩子愿意在家。

第七、孩子夜不归宿，切忌不分青红皂白，就严加指责孩子，甚至打骂孩子。孩子有自尊，简单粗暴处理问题，会激发矛盾，孩子甚至叛逆，离家出走。

第八、父母放低自己的姿态和孩子成为朋友，不要以说教的方式，技巧的借助一些身边发生的事件，而是以聊天的方式借机和孩子沟通这个问题，沟通中更多的是听他说。另外，能够和他较好的朋友，对他有影响力的朋友进行沟通，请朋友来给他进行影响，效果会比父母的唠叨有作用！

对于叛逆问题严重，家长已无力管教的湘学青少年，请拨打文章底部电话咨询，湘学青少年素质教育的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。