浙江值得选择的儿童语言康复训练机构名单排名一览

1.东方启音儿童康复中心

2.康语儿童康复机构

3.天宝乐康复训练

4.星语星愿语言发育

5.拓慧自闭症康复

6.恩启儿童康复

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

具体分布区域请咨询在线客服

东方启音成立于2007年，是国内十大自闭症机构之一，专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业自闭症干预训练机构。东方启音自2016年起与美国自闭症权威机构SAS(STAR Autism Support)合作，推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。东方启音STAR中心也是SAS在中国及亚太地区唯一官方认证中心。

东方启音自闭症干预的优势：

一、国际化专家团队，每个孤独症儿童的发育水平不同，老师会对孩子进行专业的测评，然后根据每个儿童的能力特点设计专属方案；

二、专业老师，在训练过程中实时发现问题，实时解决问题；

三、督导全程跟踪，BCBA督导线下全程跟踪，提升课程的灵活性和有效性；

四、智能化数据，收集系统，实时收集十预教学的数据，跟进学品进展情况并及时调整教学策略及方案；

五、提供1:1 ABA，教学及模拟普通学校课程表，通过更高密度更高强度的训练，帮助孩子更好地过渡到学校的学习生活中模拟普通学校课程表，实现融合教音。

自闭症孩子结束义务教育之后的发展

这个问题的答案，不仅仅取决于自闭症孩子的障碍程度，而是取决于整个环境的支持程度；环境也不仅仅限于物理环境，还有人际关系环境、文化符号环境。我们有时候会谈到“无障碍”，其实自闭症孩子结束义务教育之后的去向，何尝不也需要一条“无障碍之路”呢？不论是肢体障碍还是自闭症抑或其他障碍类型，跳出“医疗导向的残疾观”认为的“残疾”是个体自身生理的疾病或者缺陷，从更宏观的角度，障碍也是与个体所处的文化环境息息相关。如果环境没有障碍，给予充分的支持，每一个自闭症孩子都可以获得更好的安置。

义务教育阶段结束后，目前中国对于自闭症孩子尚无明确的安置方法，但是随着社会对这一群体的关注越来越多，目前有许多组织和机构正在探索义务教育阶段以后自闭症孩子的安置。如果孩子的学业水平达到进入高中职学校的入学条件，可以考虑继续升学，甚至接受高等教育。也有的地方在探索庇护性就业和支持性就业的就业模式。

此外，关于大龄自闭症人士，也有一些托养机构在做探索。上海从2005年开始一直在推动“阳光之家”的建设。“阳光之家”是一个接纳智力障碍人士进行康复训练、教育培训、简单劳动的场所，它也是帮助相关人士融入社会的一个窗口。如果自闭症孩子符合“阳光之家”的学员招收标准，家长也可以考虑将之作为一种安置方式。

目前，国内关于残疾人士的安置方式有很多，遗憾的是，自闭症患者由于语言和认知障碍，往往比普通的智力残疾人士更难就业。在上海、杭州、武汉等一二线城市，陆续开办了帮助他们辅助就业的孤独咖啡馆、孤独小吃店，但这些商家规模较小，而且大部分是由自闭症孩子的父母创办，无法满足数以十万计的大龄患者的安置需求。可以说，这条路还非常漫长

东方启音给出的方法还是蛮有针对性的，但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手，很多专业的名称家长可能不太理解，毕竟家长们也不是专门做这个的，其实建议家长带孩子到东方启音去看一看，毕竟老师们培训经验丰富，具体咨询请拨打下方的热线电话。