红安县叛逆孩子戒网瘾特训学校推荐

“红安县叛逆孩子戒网瘾特训学校推荐”孩子叛厌学，网瘾*，家长管不了怎么办，青少年叛逆戒网瘾学校专门解决叛逆网瘾，厌学逃学，亲情冷漠，*易怒，夜不归宿，离家出走，结交不良少年，小偷小摸等成长问题，让孩子早日回归校园，继续学业，哪家学校正规呢？接下来为您详细的介绍。

武汉新洲榕泉学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；四多：多看、多闻、多做、多思；三法：学法、懂法、守法；两感恩：感恩社会、感恩父母，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动，让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

心理教育
课程主要分为“青春期心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育” 、 “沟通技能教育”、“人际适应教育”、“挫折教育”等。是我校课程建设七大板块中的重中之重。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我，学会沟通，适应社会。
技能教育
是为了让学生离开我校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力，如：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程，文学、书法教学，军歌、军体拳教学，感恩手语操教学，球类、棋类教学。
拓展训练
是我校的重要辅助课程，结合晨课教育（包括文明礼仪教育、感恩励志教育、前途理想教育等)、军事教育、团体游戏、生活体验等，从行为到思想，全新地塑造学生。军事化的辅助管理培养，提高学生的自理能力和服从意识。
文化辅导
我校专门针对有学习要求的孩子，开办了文化学习班，招收辅导期一个月以上有学习要求的学员，您的孩子可以不用休学，带上学习的课本即可入我校学习，直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。

如何解决青少年网瘾问题？

经常看到一些家长和老师发表的文章，强烈谴责网络游戏，不仅严禁学生接触，还呼吁政府封杀。

这样做是否能够真正解决问题？沉湎于游戏中的学生没有了游戏，是否就可以安心学习了，是否就健康快乐了？作为戒网瘾学校的心理老师，我想未必。

从某种程度上说，不是因为沉迷游戏才有问题，而是因为有问题才沉迷游戏。

当前，中国正面临着严重的青少年问题，自杀、犯罪、吸毒等等不一而足，网瘾只是其中之一。出现问题的原因是多方面的，主要来自社会、家庭还有被社会各界强烈*的应试教育机制。

因而，强制关闭网吧，不让青少年上网等做法固然只能“治标”，无法从根本上解决问题。

造成网瘾的原因包括3个方面。

一是个体的心理特质，如内向、抑郁个性的人更容易网络上瘾。

二是家庭教育背景，溺爱型父母、控制型父母或放任型父母都容易造成孩子网瘾。

三是网络的便利条件，对于社会网吧的管制非常重要。

网络上瘾不仅会损害青少年的身体健康，而且会造成思考能力下降、情绪控制能力下降，网瘾青少年在学校被孤立，学习成绩下降，情绪焦虑。这时如果强制他戒掉网络，可能会造成情绪上的强烈反弹。

所以父母要注意方法，耐心、亲切、和蔼地与孩子交流，帮助他们走出网瘾泥坑。

对家有网瘾青少年的家长们，戒网瘾学校有4个建议：

家长要正确对待和处理孩子的网络游戏问题。

许多家长往往在看到孩子沉溺于网络后，对孩子严厉地打骂，用不给零用钱，不许去网吧等行为试图让孩子放弃网络游戏，专心学习。

但这样的强制性行为并不能达到预期的效果。很多孩子迫于父母的压力，偷偷摸摸地去玩，甚至养成了欺瞒父母，偷钱，逃课等坏习惯。

责备和限制的教育方式只会让孩子产生逆反心理，要了解青少年的心理，用合理的方式引导其协调学习和游戏的关系。

一是要理解孩子，不要只是抱怨怎么孩子这么不懂事，而是去理解孩子内心的情感需求。

二是信任孩子，网瘾治疗有时候会出现反复，一时未能控制而没有达成制订的控制计划，这时候父母要对孩子有信心，继续鼓励他们戒断。

三是耐心。

四是接受专业的治疗。

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