麻城武穴青少年叛逆期教育机构，正规的叛逆厌学封闭式管教学校哪家好

麻城武穴青少年叛逆期教育机构，正规的叛逆厌学封闭式管教学校哪家好？近期有很多对于孩子叛逆网瘾厌学等方面的问题，由于实是没办法管教了，就想把孩子送到正规的叛逆青少年军事化管教学校来纠正孩子的不良习惯。湖北青少年教育集团-一家专门面向问题少年招生的学校。

武汉榕泉教育咨询有限公司是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。

具体教学方式实施分为六个阶段：

第一阶段：适应环境，专业诊断

第二阶段：自我认知，习惯养成

第三阶段：感恩励志，亲子互动

第四阶段：生活体验，拓展训练

第五阶段：人生规划，明之以志

第六阶段：跟踪服务，终身免费

叛逆青少年学校有哪些课程？

1、心理教育

课程主要分为“青春期心理教育”“情绪情感教育”“自我认识教育”“沟通技能教育”“人际适应教育”“人格魅力教育”“意志力教育”“挫折教育”等。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我，学会沟通，适应社会。

2、技能教育

技能教育是为了让学生离开学校后更快回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力，如：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程，文学、书法教学，军歌、军体拳教学，感恩手语操教学，球类、棋类教学。培养学生广泛的兴趣爱好，拥有健康的生活方式。

3、感恩教育

学校除了拓展训练渗透“感恩教育”外，还从“感恩生命、感恩父母、感恩社会”等方面进行专题教育，让学生学会尊重生命，珍爱父母给予的人生。在璀璨的人生里去体验父母的艰辛，感恩父母养育，回报社会。

4、家长课堂

孩子的问题肯定也有家长的责任。学校通过稿件、电话、家长探望以及集中培训的方式给家长直面的分析与建议，改变家长对孩子的看法、教育方式与态度，以便家长的教育跟上孩子的成长。

5、文化辅导

文化课程的设置是为了让孩子不用休学，能够继续接受文化教育，便于今后直接回去参加考试或继续跟班上课，改变和学习两不误！

导致中学生沉迷于网络和电脑游戏的原因之一是，他们的父母工作都比较忙，家长没有太多的时间与子女交流或陪子女玩耍，他们把孩子交给了电脑，让电脑来陪伴孩子度过孤独的时光。久而久之，孩子们在眼花缭乱、信息无限的电子世界里迷失了，坠入其中，难以自拔。

第一：耐心聆听

如果中学生已经出现了电脑沉迷问题，那么，家长们需要做的就是聆听孩子的心声。

要了解他们的想法，要理解他们的需求。

第二：别唠叨，多找话题沟通

解决电脑沉迷的一个有效方法是“扬长避短”，积极鼓励。

凡沉迷于电脑的儿童和中学生基本上都是游戏高手。如果他们不怎么会玩，自然会感到无趣，也不会沉迷其中。

大凡聪明的中学生，他们对电脑游戏利弊的了解绝不亚于我们，因而我们不需要唠叨。

1. 不要和孩子说沉迷游戏有什么害处。

2. 要谈论他感兴趣的话题，比方说他的特长、成果、喜好、向往等。

只要聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，增进情感。

第三：惩罚有度

1.在家长与孩子充分沟通的状况下，可以先制定短期规定，先制定为期一周的计划作为试验。如果不妥，可以更改。

2.制定计划时，家长要和孩子们一起协商，这一周有多少课余时间可以玩电脑。何时起床，何时做作业，何时玩电脑，何时睡觉，明确设定作息时间表。不要家长说了算，要征求孩子的意见，最好由孩子执笔写下。

3.作息计划要循序渐进，家长不要指望一日就能彻底解决孩子的电脑沉迷问题。几乎通宵玩电脑的人，一下子要求他晚上九十点钟就睡觉，他可能做不到。开始时，要给孩子留有进步的余地。以后，好习惯养成了，这种方法也不需要了。

4. 违者要罚，立规矩时，惩罚条规也要一并谈妥，彼此达成共识。惩罚应该是短期惩罚，让孩子们接受教训，以后不要再违规。

5.家庭气氛也不必搞得很糟，可以利用这个时间做一些健康的活动，增加沟通。因为只停一天，孩子还能盼着后天能继续玩，而不是电脑被收走，不知何日才能归还的无望等待。因为规定在先，孩子的情绪不至于太失望。这种惩处在提高孩子们遵守家庭规定的自觉性。

第四：奖励为主

预防中学生电脑沉迷或成瘾的最佳方式，就是从小让孩子学会遵守家庭规定。

玩电脑游戏并非堕落行为，这是中学生主要的兴趣活动之一。当幼小的孩子接触电脑时，要规定玩电脑的时间。如果孩子能遵守规定，就要给予奖励，以强化他们的良好行为。奖励不一定是物质的，各种类型都可以，关键是这个奖励对孩子有激励作用。

第五：心理治疗

在沉迷于电脑游戏的中学生中，有一些人患有心理疾病，如焦虑障碍或其他障碍。这些中学生需要接受专业人士的评估，接受心理治疗也是十分必要的。心理治疗能帮助中学生正确地面对压力与挫折，增强自信心，矫正电脑成瘾等不良行为。

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