秦皇岛市叛逆摔东西打父母该怎么管教

处于叛逆期的孩子比例越来越高，在管教难度系数上也明显的提高，针对网瘾，早恋，叛逆离家混社会等不良问题严重少年，建议到正规叛逆学校，全封闭管教，让其在思想和心理上发生转变，从根源上解决问题。那么，本地区哪家正规叛逆学校好？小编整理了当地排名靠前的叛逆特训学校的相关信息，供家长参考。

盘点口碑效果排名靠前的青少年特训学校

叛逆特训学校，以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成----“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“青春期特训叛逆学校排名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、立仁青少年特训学校

2、护航戒网瘾素质教育学校

3、河北知恩青少年特训学校

4、德胜问题少年行为纠正基地

5、爱德思睿叛逆学校

6、弘扬教育青少年戒网瘾学校

7、启德正规青少年叛逆教育基地

8、育德厌学孩子管教学校

9、龙耀腾飞全封闭式管理学校

10、慧诺特青少年特训学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近。如果不知道怎么选，可以电话联系专业老师帮您一对一解答。

口碑效果青少年特训学校简介

知恩教育是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构，是一家正规的叛逆厌学管教学校。针对青少年矫正，厚德教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，助力孩子蜕变。

充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。我坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成“五会”即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母，厚德教育交通便利，环境优美，设施多面。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。

我们叛逆管教学校的优势

1、教学模式：采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成等作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，利用多年成功经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

2、课程丰富：我们学校由励志特训教育基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、综合素质拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合青少年多方位、沉浸式学习体验。

3、管理方式：采取准军事化管理、封闭式模式，依托科学的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决各类叛逆心理问题。

4、科学理念：教育创办以来，始终坚持以“魔法研学，找回自己”，始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”，坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的宗旨，积极探索创新教学模式，在相关部门的鼎力支持下和教职员工的辛勤努力下，成功辅导青春期问题青少年数千名，有效帮助众多家庭解决了孩子的矫正教育问题。

相关知识分享

孩子跟父母顶嘴怎么办？

一、尊重孩子，制定规矩。

家长要尊重孩子，但不是迁就孩子，对他们宽松一些，但不是放任他们。在培养孩子习惯的过程中，家长可能会碰到一些反抗。这个时候，家长不要动怒，那样于事无补，反而会使矛盾激化。

家长首先需要认识到孩子这个时期的心理发展规律和常见的行为反应。当孩子不听话时，家长一定要保持冷静，控制情绪，不要一味地批评孩子，也不要与孩子陷入无休止的争论当中去。而要制定一些规则，用简单而明确的语言冷静而有威严地告诉他，什么是可以争论的，什么时候争论，以什么样的方式争论，什么样的问题是不可以争论的，如果违反规则会有什么样的后果。

二、使用冷处理。

有的孩子平常得不到家长们的关注，唯有和家长顶顶嘴、跳跳皮、打打架来引起家长的注意，对孩子而言，即使父母打他骂他，都比不管他要好。如果孩子的叛逆是为了吸引家长的关注，家长对孩子的逆反行为可不予注意，装做没看见。孩子的逆反行为达不到预期的结果，结果自会消失。

但是，做家长的也应该注意，孩子发生这种行为，也有可能是因为家长的忽视，他们情感上的需要没有得到满足。因此家长在采用冷处理来矫正儿童的逆反行为时，还要满足孩子对爱的渴望，在孩子表现好的时候及时的给予赞美、鼓励，多与孩子进行情感的交流，增加孩子心理上的安全感。

三、反其道而行之。

有些时候，利用孩子们的逆反心理和抵触情绪，反其道而行之，让孩子去做他们很想做的事，那么他们可能就会放弃去做了。

例如，孩子回到家顾着看动画不去上书法课，家长跟他们说：“今天我们就不去上书法课了，就看电视吧。”这时候孩子或者会立马就拿起书包去上书法课了呢。

四、给孩子一定的*。

有些家长很喜欢控制孩子，帮孩子做好所有的决定，帮孩子铺好以后的路。而这个时候孩子便会觉得自己的一切不由自己来决定，自己是被控制的，这会让孩子感到强大的无力感和窒息感。哪里有控制，哪里就有反抗。这时候，家长可以为孩子提供多个可行性比较高的选项，让孩子在这些选项中自己做决定，这样家长既能为孩子前路有所考虑，也让孩子觉得自己有一种决定自己的权力。