机构:语言康复训练机构时间:2024-06-27 13:16:15 点击:10
自闭症给孩子还有一个家庭带来了非常大的伤害,家长在面对自闭症孩子的时候一定不要过于着急。早发现、早诊断、早干预是家长必须要做到的,接下来就要尽快着手为孩子选择一家专业的自闭症干预机构进行系统的治疗。市面上的康复训练机构有很多,今天就来详细介绍下关于儿童语言康复机构的相关信息。
1.康语儿童智能康复中心
2.子曰语言发育
3.拓慧自闭症康复
4.恩启儿童康复
5.雅恩康复机构
6.东方启音儿童康复中心
7.天宝乐康复训练
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可电联咨询客服老师。
康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
康语课程效果:
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。
3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。
4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。
怎样提升自闭症儿童参与互动的兴趣?
自闭症儿童互动时除需要接收和理解他人的信息,恰当地发出信息外,还需要互动的动机,这些是孩子较弱的地方,因此他们需要逐步学习及练习互动的元素,并在日常生活中运用互动的能力。此外,培养孩子喜欢与人互动,可以加强他们互动的动机。
提升自闭症儿童互动的兴趣和动机,可以通过以下几个游戏进行:
1、前进后退
把地垫排成两行,放一只玩具熊在两行地垫的尽头,大人与自闭症儿童一起各自站在并排的地垫上,面对面拉着手,让孩子说“去”或“不去”;如果孩子说“去”,两人便朝着玩具熊横向踏前一步;如果孩子说“不去”,两人便朝着没有玩具熊那边横向踏前一步。
2、点菜
准备两个碗,一个贴上自闭症儿童的照片,一个贴上“X”号。准备两种切成小块的食物,一种是孩子喜欢的,一种是孩子不喜欢的,家长或老师拿起其中一块,如果孩子说“要”或点头,就把它放进贴着孩子照片的碗中,继续游戏。如果孩子说“不要”或摇头,就把它放进贴着“X”号的碗中。最后让孩子吃碗中的食物。
3、小飞侠
当自闭症儿童跳弹床时,家长或老师拉着孩子的手,每次孩子跳起时,大人说“跳”以吸引孩子注意;然后突然说“飞”,接着拉着孩子的手,帮助他跳到地面,再立即平抱孩子在房间里扮飞机飞行。之后,大人慢慢引导孩子自己说“飞”,当孩子说“飞”时,大人便带他“飞”。
需要注意的是,与自闭症儿童进行活动的大人,也应该在非活动时间与孩子保持良好关系,让孩子自然地与大人开始互动,并把从活动中学到的使用在生活中。
在生活情景中,家长可以选择一个与自闭症儿童一起进行的环节,如洗澡,在过程中增加结构性(如每次的程序相同、各种沐浴用品有各自的摆放位置等),并与孩子加强眼神接触,可以在进行某些步骤时突然停顿,孩子示意想继续时才继续活动。
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