是经相关部门审批的正规叛逆教育学校,全封闭式军事化管理,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,培养良好的生活习惯以及责任感,致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观。
机构:叛逆机构时间:2024-07-13 15:16:11 点击:43
是经相关部门审批的正规叛逆教育学校,全封闭式军事化管理,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,培养良好的生活习惯以及责任感,致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观。
专注叛逆期孩子教育十余载,是经有关部门批准的正规青少年素质教育学校,学校教学环境优美,教学设备先进,军队式管理,教学资质雄厚,教育设施齐全、专业,专业师资在全国同行业中名列前茅。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学、合理、实用的教育流程,解决孩子的思维、行为习惯,提高学生的综合素质。
拥有优秀教育工作者、心理咨询师、家庭教育工作者、退役军官、心理健康咨询师组成专职专业教育队伍;先进的教育理念是通过专业的心理咨询和不良管理来进行的。行为矫正、思想教育和文化疏导,通过学校一系列的行为改变和技能训练课程,让学生彻底改变逆反心理,重返校园;
是经相关部门审批的正规青少年素质教育学校,该校教学环境优美,教学设备先进,采取军事化管理,教学资质齐备,教育设施齐全,行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
拥有雄厚的师资力量和专业化团队,老师多年资深训练经验,授课经历,着力于孩子们的心理健康和身体成长,通过全封闭式军事化管理模式,安全的教学环境,训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位。
杰龙青少年特训学校成立于2006年,选址在江背镇誉有“天然氧吧”之称的乌川湖畔,青山绿水,环境优美。我校是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校。
杰龙青少年特训学校招生对象:对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校。
杰龙青少年特训学校管理体系
1.不忘初心,牢记使命。我校成立十五年以来,始终坚持“务使孩子成人,力使孩子成材”为教学目标,在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。2013年被誉为“中国青少年心理辅导领先教育品牌”。
2.学校辅导效果好(各校区统一的科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导,在校辅导期间可报名参加各类考试,不影响孩子学业,入校即签订协议,保证效果);
3.师资力量雄厚(学校现有教职员工68人,其中含:*一级心理咨询师6人,*二级心理咨询师8人,小初高文化课优秀教师8人,五年以上军龄优秀行为矫正老师16人,兴趣特长老师6人,均为本科以上学历);
4.家长评价优(连续11年荣获湖南省首家家长信得过学校称号);
5.阳光管理教学(我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式,家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程)。
青少年叛逆的心理产生的原因:
1、自我意识蓬勃的爆发
有些人可能他的界限,会非常的模糊。他会把别人的很多看法,强加于他自己个人身上非常在乎他。在这个时期,如果我们慢慢地引导好,那样可能对他以后成人,表达他自己的看法和情绪,都是有帮助。
2、小孩的压力大,产生心理不平衡
现在随着社会的发展和竞争,人们的思想也随着紧张,一些父母太过于要求孩子,望子成龙的心理时刻存在,所以导致小孩的压力也随着增大,这样就会产生心理不平衡。
3、企图标新立异
他们往往表现的偏执,好表现自己,有意采取与他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
4、消极抵抗意识特别强
表现在不愿意被老师与家长管教和约束,容易冲动、发火,在校不尊重老师,反而以违反校规制度为乐。
5、家庭层次原因
由于家长缺乏普通心理常识,对于孩子的教育急于求成,方法太过,又无视了孩子的自尊心与心理承受能力,责骂甚至殴打孩子,使得孩子承受责备时感受到孤立无援,从而产生叛逆心理。
6、性格较倔强
行为会有偏激表现。表现在反驳他人意见和看法,觉得只有自己是对的,厌学情绪较重。
青少年叛逆心理怎么办?
1、切忌从学习入题同孩子交流
家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
2、多稳定孩子的情绪
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
3、尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
4、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
惯子如杀子,现在孩子就是家里人比较宠溺,才会出现各种各样的问题,如果父母无法解决,无法再约束孩子,可以试着考察一下叛逆孩子学校,把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!