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衡阳排名前十的叛逆少年军事化管教学校有哪些

机构:叛逆机构时间:2024-07-13 18:08:19 点击:42

叛逆

近年来,孩子的叛逆年龄越发的小了,而且持续时间长了,孩子叛逆期荒废学业,养成很多不良行为:逃学厌学、早恋、网瘾、顶撞父母老师、离家出走等。很多父母不懂叛逆孩子心理特征,管教不了叛逆孩子,全封闭叛逆期矫正机构是一个不错的选择,当地叛逆学校哪家好?市面上有很多叛逆学校,很多家长不知道怎么选择,这里根据学校的规模、师资情况、转变效果整理了以下关于当地叛逆特训学校详情汇总,需要的家长可以参考选择;

一、盘点口碑好的叛逆青少年特训学校排名推荐

杰龙教育

专业针对叛逆期孩子行为习惯矫正,是一家专业的封闭式叛逆学校,针对8-18周岁有叛逆、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育。在成功的教育模式下,帮助青少年改掉不良习惯,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,提高学习动力。

熙和教育

是一所控辍保学特色素质教育学校,采取封闭式军事化管理,心理健康与文化课程相结合,因材施教,对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、文化辅导、法纪教育,配合礼仪、国学,为学生量身定制个人目标,让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。

兴华教育

是一所成立多年的封闭式叛逆学校,常年招收18岁以下,诸如孩子叛逆,早恋,厌学,亲情淡漠,离家出走,自控能力差等问题的青少年。通过对青少年进行个性化、正规化,系统化、多元化的行为规范、心理疏导、思想教育,感恩、励志教育、法制教育、劳动锻炼等;培养积极的学习态度和学会做人、做事的能力。

新启航教育

是主要针对青春期问题孩子不良行为以及不良心理(如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等)矫正的素质教育学校。学校针对青少年叛逆问题,除了严格的军事化管理,我们还会采用心理辅导、品格教育、兴趣引导、感恩教育、国学教育、艺术培养、文化补习、潜能激发等教育模式帮助孩子改掉坏毛病,养成良好的生活学习习惯,树立正确的人生价值观,是一所专业化的青少年教育乐园。

新叶教育

作为一家正规专门管教叛逆青少年的封闭式学校,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,学校采取准军事化管理,全封闭式教学设置24小时远程监控系统,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

二、相关机构简介

杰龙教育是一所针对青少年厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养的青少年成长学校。提倡以心理疏导为主,并结合生活体验式教育,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母!全国专业并透明化办学的青少年成长教育学校。

招生对象

1、网瘾:孩子成天机不离手、黑白颠倒,沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2、厌学:孩子作业拖拉、磨蹭,厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3、叛逆:孩子拒绝沟通,亲子关系紧张对立,亲情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇视父母。

4、早恋:孩子因早恋影响学习和身心健康,对恋爱与性存在认知偏差。

5、人际困扰:孩子与同学,老师,父母关系紧张,害怕与人接触,退缩在家,无法开展正常的人际交往活动。

6、心理异常:孩子抑郁,焦虑,强迫,情绪失控,心理上存有消极极端观念,行为上存在抽烟、喝酒,甚至自残自杀行为,被医院诊断有心理问题的状况。

该叛逆期厌学网瘾改造学校教育模式

1、专业心理辅导:针对孩子问题个性化辅导,一v一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。

2、准军事化管理:作为一家正规叛逆期厌学网瘾改善学校,该校采取严格的全封闭军事化管理,配备高素质教官及教师队伍,正规的军营生活秩序,塑造坚毅品质,懂得责任担当。

3、行为习惯养成:学校从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。

4、农村生活体验教育:作为一家正规叛逆期厌学网瘾改善学校,该校定期组织学生去乡下进行劳动体验教育,孩子们在体验农活,亲身感受劳动的辛累的同时,知道生活不容易,懂得感恩。

5、感恩励志教育:感恩励志教育课程以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。

6、同步文化辅导:学校开设同步文化辅导课程,可参加考试,不影响升学,在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时,文化课程不落下。

7、专家定期教学讲座:作为一家正规的叛逆期厌学网瘾改善学校,该校定期邀请社会各领域专家、学着进行心理知识、国学、专业知识、法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座。

8、定期开展社会公益活动:定期组织学生开展社会公益实践活动,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的人生观、价值观。

学员评价:

  • 史先生:在咱们这特训学校辅导几个月后。小丽可以正常的生活了。在学校,和同学的交流也多了。老师同学也不再避而远之。。作为父母很是欣慰。
  • 杨先生:目前,孩子早已回归正常的人生成长状态,并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。妈妈向中心反馈孩子现在能遵守学校纪律,主动学习。从学业上来看,他找到了适合自己的目标,开始明白学习的目的和人生的意义,成绩也在逐步回升;从上网时间来看,他能够控制自己,明白网络只是一种工具,并非人生的全部;从母子关系来看,孩子认识到了自己以往的错误,体会到了母亲的良苦用心。现在母子二人能够经常坐下来沟通交流,有说有笑,妈妈觉得万分欣慰。
  • 陆女士:孩子回来变得特别懂事,像变了一个人!我真心感到特别高兴!

叛逆

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