杰龙教育
是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，专门针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，帮助孩子走出困境，迅速回归学校、家庭和社会。
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机构：叛逆机构时间：2024-07-13 18:20:54 点击：31
如何把孩子培养好、教育好，让孩子健康快乐地成长，引领孩子走好人生的每一步是多么重要。教育孩子需要耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月。学习良好的家庭教育，最终成为智慧父母。小编最近整理一篇关于“孩子到了叛逆期应该怎么管”的相关文章！
一、盘点口碑好的叛逆青少年特训学校排名推荐
东方养正教育
是一所专门接受家长和政府委托，帮助脱离困境，专门解决性格叛逆、离家出走、沟通困难、自卑自闭、厌学逃课、网瘾早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
怡爱学院
是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助孩子走出迷途。
渝津教育
针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题帮助孩子蜕变，一所专门接受家长和政府委托，专注解决孩子叛逆网瘾、厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、暴躁*、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，助力孩子完美转变。
玉蓝教育
是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，帮助脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会。拥有数百名心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，均具多年在第一线咨询与教育的实践经验。
二、相关机构简介
杰龙青少年特训学校专业从事8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、懒惰、手机迷、自卑自闭、奢侈消费、厌学、逃课、成绩不好、离家出走、有*倾向、心理人格异常、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠、自理自控能力差不良行为习惯的孩子的转化教育。
招生范围：我们问题青少年叛逆管教学校常年面向全国招收8岁-18岁有下列行为表现的在校常学青少年学生以3年在18周岁以上看下列行为表现的社会青年:
1.自控制能力差，沉迷于电子产品无力自拔。
2.怕苦怕累，好吃懒做，自理能力欠缺，过于依赖父母与其他人。
3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，学习目的不明确，
4.早恋，奢侈消费，离家出走，亲情冷漠。
5.*倾向、骄蛮任性，惹是生非，心理人格异常，与家长老师等沟通困难，
6.自控能力差，社会适应力低，情绪障碍，喜欢结交不良社会朋友，
7.交际恐惧，性格孤僻，自卑，缺乏自信，不善于与人交流，心理脆弱。
8.吸烟酗洒，打牌赌博，打架斗殴，欺负弱小，逞强称重，偷扒抢劫。
9.缺乏爱心，感恩心和同情心，叛逆心重，抱怨父母，抱怨家庭，甚至抱怨社会，
10,不讲诚信，欺骗他人，谎话连篇;缺乏责任心，玩世不恭以及其他各种不良行为和陋习。
杰龙青少年特训学校的优势
1、该校拥有国内优秀教育工作者，特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育师，退役军官以及心理健康辅导员等组成专兼的专业教育团队，一对一心理辅导，专业心理老师一对一服务，个性化定制方案引导式教育，绝不打骂孩子；
2、师资力量强大，学校特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育专家，退役军官、士官，共青团系统心理健康辅导员等组成专兼结合的家庭教育团队；
3、先进的教育理念通过专业心理辅导、不良进行行为矫正，思想教育和文化补习，小班制教学，多种教育模式相结合，行为引导教育，感恩励志教育，同步文化课，劳动体验，父母家庭教育；
4、老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训，高清监控，远程同步，家长随时查看，24小时贴心陪伴成长，老师与学生同吃，同住，同学习，同训练，切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线；
5、24小时响应家长需求，真正做到透明化管理，导师课程、环境、全程透明的全封闭式戒网瘾叛逆孩子学校，家长把孩子送过去，可以看到孩子的转变，看到孩子的蜕变，培养孩子良好的作息，远离游戏和手机!
学员评价：
- 柳先生：经过半年的辛勤付出，终于得到了丰厚的回报，我家孩子恢复了昔日的自信，回归了校园。经过半年的跟踪，我家孩子走出了对网络的依赖，真正地戒除了网瘾，学习成绩也上去了，跟父母的关系也融洽了。
- 任女士：经过这几个月的努力，我家儿子对自己的学习、生活、有了新的认识以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了初中课本，重新找回了学习的自信、学习的动力、学习的目标！经过3个月的努力，我家女儿以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了高中课本，我们作为父母无不为她感到自豪、感到骄傲!
- 邓女士：孩子改变后，一家人又重新回到其乐融融的氛围。先前我们并不相信几个月的训练，真的能够改变孩子，现在事实证明，这个想法是不对的，最主要的是特训学校的老师们会针对不同的问题给出不同的解决方案，而每个孩子本性都不坏，只要受到科学的引导，就会带来好的改变。
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