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湖北黄冈孩子网瘾/叛逆/厌学问题的全封闭式特训学校

机构:叛逆机构时间:2024-07-14 18:52:10 点击:26

叛逆

孩子青春期叛逆、不去上学,抽烟喝酒、早恋、离家出走、不听父母劝告,亲子关系紧张,父母多次劝说没有效果,专业的叛逆少年管教学校,可以帮助孩子转变叛逆心理,帮助孩子树立正确的人生观,当地叛逆学校哪家好?这里整理了一些关于叛逆孩子矫正机构排行名单的一些信息;可供参考;

一、盘点口碑好的叛逆青少年特训学校排名推荐

杰龙教育

是经相关部门审批的正规青少年素质教育学校,该校教学环境优美,教学设备先进,采取军事化管理,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列,心理老师对孩子进行人生规划,根据学生的特点,确立他们未来的发展方向,引导学生认识自我,认识自我,结合学校对学生的专业评价,协助学生根据自己的性格、兴趣、特点和潜力,全面准确地进行自我定位,合理规划人生。

青禾启卓教育

作为一家正规的叛逆期管教中心,该校拥有雄厚的师资力量和专业化团队,在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身,采用准军事化管理,要求学员以革命军人的标准强身健体,吃苦锻炼,培养坚强的自制力、意志力,全封闭式教学,培养学员自立能力,依靠先进的心理辅导教育理念,以人为本,良心办学,爱心辅导。

青少年素质教育

是一家正规的叛逆管教学校,拥有行为训练基地、沟通咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,学校充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母。

榕泉素质教育

实施透明化管理,学校实施24小时远程监控系统,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活,学校特别注重情商与逆商的培训,从健全人格,感恩父母,励志成长入手,让孩子们懂得什么是责任,荣誉,学会理解与包容,知道承担与分享,通过教育成为一个有理想,有目标,懂励志,会做人,会生活的阳光少年。

森太教育

是经相关部门审批的正规叛逆教育学校,致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观。

二、相关机构简介

杰龙教育是一所针对青少年厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养的青少年成长学校。提倡以心理疏导为主,并结合生活体验式教育,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母!全国专业并透明化办学的青少年成长教育学校。

招生对象

1、网瘾:孩子成天机不离手、黑白颠倒,沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2、厌学:孩子作业拖拉、磨蹭,厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3、叛逆:孩子拒绝沟通,亲子关系紧张对立,亲情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇视父母。

4、早恋:孩子因早恋影响学习和身心健康,对恋爱与性存在认知偏差。

5、人际困扰:孩子与同学,老师,父母关系紧张,害怕与人接触,退缩在家,无法开展正常的人际交往活动。

6、心理异常:孩子抑郁,焦虑,强迫,情绪失控,心理上存有消极极端观念,行为上存在抽烟、喝酒,甚至自残自杀行为,被医院诊断有心理问题的状况。

该叛逆期厌学网瘾改造学校教育模式

1、专业心理辅导:针对孩子问题个性化辅导,一v一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。

2、准军事化管理:作为一家正规叛逆期厌学网瘾改善学校,该校采取严格的全封闭军事化管理,配备高素质教官及教师队伍,正规的军营生活秩序,塑造坚毅品质,懂得责任担当。

3、行为习惯养成:学校从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。

4、农村生活体验教育:作为一家正规叛逆期厌学网瘾改善学校,该校定期组织学生去乡下进行劳动体验教育,孩子们在体验农活,亲身感受劳动的辛累的同时,知道生活不容易,懂得感恩。

5、感恩励志教育:感恩励志教育课程以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。

6、同步文化辅导:学校开设同步文化辅导课程,可参加考试,不影响升学,在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时,文化课程不落下。

7、专家定期教学讲座:作为一家正规的叛逆期厌学网瘾改善学校,该校定期邀请社会各领域专家、学着进行心理知识、国学、专业知识、法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座。

8、定期开展社会公益活动:定期组织学生开展社会公益实践活动,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的人生观、价值观。

学员评价:

  • 石女士:现在孩子:1、有了清晰的学习目标和规划,积极主动地学习,不用家长操心2、不再沉迷手机,能够合理的安排看手机的时间3、懂事了很多,遇事会和父母沟通,询问父母的意见可以的!老师很专业,教会家长很多方法,孩子也有很大的改变!
  • 廖先生:现在的小豪和以前变化很大,变得爱说话了。成绩也提升了。

叛逆

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