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北京海淀儿童语言障碍康复纠正机构名单公布

机构:语言康复训练机构时间:2024-08-06 16:38:30 点击:13

自闭症儿童教育措施,家长要积极地创设机会与孩子沟通每天保证有固定的时间单独跟孩子交流家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈,内外统一教育观念很重要,父母及其他家庭长辈对孩子的教育方法一定要相同,不能一方面溺爱孩子,而另一方面又特别严格,家长要帮助孩子建立自信品质自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人,因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说,意义非常大...

康复训练机构

正规专业的儿童语言康复机构有哪些

1.康语儿童康复机构

2.东方启音儿童康复中心

3.天宝乐康复训练

4.子曰语言发育

5.拓慧自闭症康复

6.恩启儿童康复

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

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相关机构简介

康语,创立于2010年,在全国多个城市已开设37所校区,实力专业师资高达1789名,多年来积累了丰富的教学经验。目前,在训儿童4200人,每年接受近10000人次来校康复训练,已帮助近6729名儿童顺利融入幼儿园或者,10年累计为近6万个家庭提供专业的康复咨询服务。选择康语,专业的干预训练,只为孩子更好的明天!

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家长必读康复知识

自闭症儿童社交应答训练

在自闭症儿童社交训练中,如何教孩子学会回应他人的行为呢?前提是孩子察觉他人的存在及行为,对某些事情的顺序能养成习惯。

教会自闭症儿童回应他人的行为,首先要察觉、观察及了解他人的行为,继而才对该行为作出回应。而许多“星星的孩子”对四周的人和事缺乏反应,回应他人的行为对他们来说更为困难。

在自闭症社交训练中,教孩子学会回应他人的行为,可以从以下三个方面着手:

一、增强观察他人行为并对其作出简单回应的能力

1、休止符

家长或老师与自闭症儿童各取不同的乐器,引导孩子每当大人弹奏乐器时,孩子也要弹奏。但当大人说“休止符”,或同时出示视觉提示(如“停止卡”),并停止弹奏乐器时,孩子也要停止。注意,停止的时间需要约秒,这个过程强调孩子回应“停止”这个行动。之后,家长或老师可渐渐停用“休止符”这一口语提示及任何视觉提示,让孩子只根据家长或老师停止弹奏乐器这一行为作出回应。

2、两人三足

标示一个目的地,用魔术贴或布条把自闭症儿童与家长或老师的各一只脚绑在一起,一同走到目的地领取奖品。这个过程中不要牵着孩子的手,让孩子只根据大人脚的动态作出回应,但要留意避免跌倒。

3、以物易物

给自闭症儿童一件玩具,让他拿着或玩玩具,再拿出一件孩子最喜爱的玩具或零食,然后向孩子递出单手作取回玩具的姿势。若孩子交出玩具,家长或老师便把他最爱的玩具或零食交给他。

需要注意的是,家长或老师应把口语提示、动作提示和动作协助减到最低。日常生活中,很多情境都可以进行上述训练,活动时家长需留意所发出的指令是否符合活动所定的标准,让自闭症儿童更容易理解对他的要求。

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