重庆市渝北区排名靠前的儿童语言校正康复中心排名展示

孩子说话不清楚、说话晚、构音障碍等都属于言语障碍，面对这种情况家长一定不要病急乱投医，找对原因才能对症下药。现在有很多言语障碍矫正中心都是非常专业的，不少孩子通过系统专业的矫正训练，都取得了非常好的效果。

口碑效果好的儿童语言康复机构排名推荐

1.康语儿童康复机构

2.雅恩康复机构

3.大米小米康复机构

4.东方启音儿童康复中心

5.天宝乐康复训练

6.子曰语言发育

7.拓慧自闭症康复

8.恩启儿童康复

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可电联咨询客服老师。

康语专业儿童康复机构简介

康语儿童智能康复中心的成长伙伴是您和孩子在康语的朋友，是孩子成长过程中与您并肩前行的亲密伙伴。他们了解孩子，拥有丰富的育儿理论与实践经验，是您随时随地可以求助的育儿达人；他们了解您的家庭，他们无微不至的关怀是您育儿必经之路上的坚实后盾。理论与实际结合，集知识传授、能力培养、素质教育于一体。

为什么小编要推荐这么一家进行感统语言训练的机构，它又有哪些不同的优势特色呢？

康语儿童智能康复中心的课程特色：大运动刺激脑神经及身体发育，增强体质，激发大脑潜能；全程训练动态调整，持续有效的激发脑发育；运动游戏，快乐体验，在摸爬跳跑中发展空间知觉和企划能力；根本上改善孩子小动作多、注意力分散、自信心不足、胆小固执等现象；创设丰富的语言环境，培养幼儿的身体双侧分化能力，*性、适应能力；训练孩子视听系统，强化孩子逻辑能力、注意力、空间感知能力。

康语儿童康复课程

课程详情：

1、儿童技能训练理论和技巧的讲解、示范以及纠错答疑；如启智类课程《有效居家DTT运用》、感统类课程《感统居家游戏5例》等。

2、家长心态、实操理论和方法的讲解、示范以及纠错答疑。如言语类课程《发音训练实操示范10例》、居家自理实操《自理游戏5例》、《儿童简单家务协助5例》等。

相关知识分享

小孩在语言方面发育迟缓怎么办？

有家长询问：

我家儿子还有几天就四岁了。语言能力很差，部分指令会遵从，但很少。语言能力目前基本没有沟通的可能，喊他也不会答应，也会说一些简单的话，特别好动，送了当地的一个比较好的幼儿园，老师也很负责任人也很好，但跟其他孩子区别太大，想寻求专业的人告诉我该怎么做？

儿童语言少或者没有语言，有很多原因。也许只是下面原因当中的某一个，也许是很多原因的综合。

1、神经系统发育异常

无论自闭症谱系儿童、智力发育障碍儿童，还是广泛性发展障碍儿童，都属于神经系统发育异常。要想发出语音，大脑的语言区神经发展及对构音器官的运动控制是说话的第一步。如果整体神经发育异常，那么很有可能伴随这一部分的神经发育异常。因此，这类儿童可能由于语言神经系统发展障碍导致无法发出语音，或者发音迟缓及发音不清。

2、构音器官发育异常

有时，儿童无法发音是因为构音器官本身发育异常。比如常见的舌系带、唇裂、面部肌肉超敏或迟钝等。如果是这样，即便是大脑神经发育正常，但是当神经信号传导到构音器官时，构音器官本身有问题，当然就不能正常运作了。如果是这样情况，则需要咨询专业的医生，进行相应的治疗，之后，再进行语言康复训练。

3、缺乏丰富的语言环境

我们都知道狼孩的故事。没有丰富的人类语言环境，孩子就不可能学会语言。但是，现代生活中，电子产品充斥在孩子周围，久而久之孩子缺乏生活实际语言交流，从而影响儿童语言发展。

4、缺乏模仿能力

即便有了丰富的语言环境，但如果孩子缺乏模仿能力，那么，语言也无法输入到大脑中去。仿说是累积词汇的基础，通过模仿身边人进行词汇储存。

5、缺乏语义理解

儿童并非一出生就会说话的，儿童说话的时间大约在1岁左右。那么1岁之前，儿童都在做什么？是发展认知理解能力。语言是智力发展的表现形式，没有智力的内核，就不可能有真正的语言。因此，需要提升儿童认知理解能力。

6、缺乏说话动机

有些儿童，在1-2岁时曾经出现过少量语言，但是当孩子发现只要一哭就可以得到吃的喝的以及喜欢的物品，根本无需说话时，语言就因为“没有用”而逐渐消退了。因此，当孩子想要某物的时候，一定要让他说出相应的语言，哪怕一个声音，也要鼓励孩子说话，增加说话的动机。一旦儿童知道语言很有用，只有说话才能得到想要的，就会促进语言使用。

根据上述的描述，建议您可以带孩子去医院做专业检查，这样可以先排查是否由第1、第2条原因引起的语言发育迟缓，排除器质性病变的因素。如果非器质性病变引起的语言发育迟缓，那么这位家长就要着重在日常生活中，加强干预孩子的语言环境，首先适当远离电子产品，丰富孩子的语言环境，家长要多与孩子“唠嗑”，增强孩子的模仿能力积累词汇量。

同时不断提升孩子的认知理解能力，让孩子理解更多的语义，比如：拿时间关系这个语义来讲，当孩子不理解时间概念时，分不清我们表达的今天、明天、昨天等意思，比如明天才能去的地方，孩子理解不全面时，非闹着以为是去不成了。因此，家长要有耐心的帮助孩子建立认知去理解更多语义内容。

最后家长在行动上要变“懒”，不要孩子还没讲就把他想要的一切都给他办好，要刺激孩子有更多的说话动机。比如：把他喜欢吃的东西放置在孩子够不到的地方，鼓励孩子自己用语言表达。除了吃上面“刺激”，包括其他的很多日常生活，都要鼓励孩子用说话来解决。

一次专业指导，让爸妈对孩子的家庭训练更有方向！如果你对一对一环节有更高的追求；如果孩子当前教学进度较慢，能力相对提升慢，您希望能在更短时间内提升能力；如果您不知道如何教孩子，帮助孩子共同成长，不如来康语言语训练机构！这里有专业的教师，系统的方法。