安徽省合肥市儿童语言康复中心哪里效果好

常见的语言障碍有发音不清、说话晚、构音障碍、无语或者少语等，面对这种情况家长不要过于焦虑，2-6岁是孩子语言发育的黄金时期，大部分孩子通过专业的康复训练，都能取得不错的效果的。

正规专业的儿童语言康复机构有哪些

1.康语儿童康复机构

2.东方启音儿童康复中心

3.天宝乐康复训练

4.大米小米康复机构

5.扬灵融康康复机构

6.子曰语言发育

7.拓慧自闭症康复

8.恩启儿童康复

9.雅恩康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可电联咨询客服老师。

相关机构简介

康语2-7岁言语康复品牌，是国内有一定规模的儿童康复机构，主要为2-7周岁，语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！

康语儿童智能康复中心的课程特色：大运动刺激脑神经及身体发育，增强体质，激发大脑潜能；全程训练动态调整，持续有效的激发脑发育；运动游戏，快乐体验，在摸爬跳跑中发展空间知觉和企划能力；根本上改善孩子小动作多、注意力分散、自信心不足、胆小固执等现象；创设丰富的语言环境，培养幼儿的身体双侧分化能力，*性、适应能力；训练孩子视听系统，强化孩子逻辑能力、注意力、空间感知能力。

康语儿童康复课程

课程详情：

1、儿童技能训练理论和技巧的讲解、示范以及纠错答疑；如启智类课程《有效居家DTT运用》、感统类课程《感统居家游戏5例》等。

2、家长心态、实操理论和方法的讲解、示范以及纠错答疑。如言语类课程《发音训练实操示范10例》、居家自理实操《自理游戏5例》、《儿童简单家务协助5例》等。

家长必读康复知识

如何训练自闭症孩子模仿他人说话？

如何教自闭症儿童模仿他人说话？前提是孩子愿意留意家长或老师的示范。

自闭症儿童的口语表达能力往往较弱，因此孩子学会模仿他人说话之后，才会涉及口语。在日常生活中，他们未必能察觉到模仿的需要，加上缺乏模仿能力，模仿的表现便比其他孩子弱。这部分的活动，需要利用孩子对奖励的动机才可以进行，因此，活动也会使用孩子喜欢的东西，如食物和玩具。

如何教自闭症儿童模仿他人说话？我们可以通过以下几个游戏进行：

1、饭来开口

习惯与自闭症儿童在吃饭前开口说话或唱歌，内容可以是简短的《吃饭歌》；要求孩子做到后才开始进食，不使用任何提示，让孩子意会到需要开口说/唱出与大人所说/唱的相同内容，才可以进食。

2、芝麻开门

家长或老师把卧室门预先锁上，待自闭症儿童进入房间睡觉前，引导孩子跟随大人说话，如“开门”“芝麻开门”“妈妈晚安”等。或准备与孩子离家去公园时，故意待孩子穿好鞋后仍不开门，引导孩子跟随大人说话，如“芝麻开门”“穿好鞋去公园”，才走出门外。

3、洗澡良伴

孩子洗澡时，家长或老师出示不同的橡胶动物，并给它们起名，如“胖猫猫”，大人说出它的名字，并要求自闭症儿童模仿说话，成功模仿后才把橡胶动物交给孩子。

需要注意的是，这部分活动需要家长或老师停止所有提示，除了示范，大人不应以其他方法给予自闭症儿童指示。在日常生活中，可在孩子正为自己想达到的目的而有所行动时，在这个过程中增加难度，同时不给孩子任何提示，只用示范即可，促使孩子以观察及模仿来得到他希望得到的东西。