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南京鼓楼值得推荐的语言发育迟缓康复机构

机构:语言康复训练机构时间:2024-09-04 16:08:47 点击:24

康复训练机构

孩子的健康成长关系到孩子的未来发展。家长一定要高度重视。如果发现孩子说话晚、发音不清,或有口吃等其他语言障碍,家长定要重视,早干预。把握儿童语言发育敏感期,干预及时能得到理想的康复效果。为保证儿童语言康复训练效果,家长需选择一家正规的儿童语言康复训练机构。正规机构效果好,费用合理,能为自闭症儿童语言康复带来帮助。小编从家长口碑、康复效果等多方面分析,为大家推荐国内儿童康复成长中心。

一、排名靠前的儿童康复训练机构汇总

1.东方启音儿童康复中心

2.拓慧自闭症康复

3.恩启儿童康复

4.康语儿童康复机构

5.天宝乐康复训练

6.星语星愿语言发育

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童专注力训练课程详情及收费情况等问题,可电联咨询客服老师。

康复训练机构

二、东方启音专业儿童康复机构简介

东方启音,专注自闭症,语言障碍,行动障碍,脑瘫儿童,发育迟缓康复训练,已经拥有19年的经验,大品牌质量保障;自闭症并不是离我们很遥远的一种疾病,现实生活当中有许多被诊断为自闭症的人群,而且一般都是小孩子,而自闭症只有及时进行有效治疗,才能让患者的病情得到缓解,这就需要了解该病可能会引发的不良反应

言语开发

1教学对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

2科学原理:

言语听觉科学、口部运动治疗学

3课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练

③20组音系开发

4课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

课程教具:引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

启智认知

1教学对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

2科学原理:

应用行为分析学

3课程内容:

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

4课程效果:

①前备技能促进学习技能

②认知理解促进听者反应技能

③300组词汇促进表达能力

④语言理解促进社交沟通能力

课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

1教学对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

2科学原理:

应用行为分析学

3课程内容:

各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

4课程效果:

1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)

4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

感统课

1教学对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

2科学原理:

脑神经神经生理学

3课程内容:

63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经发展。

4课程效果:

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

学前预备班

1教学对象:

3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

2科学原理:

教育心理学、应用行为分析

3课程内容:

核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力

4课程效果:

帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能

三、相关知识分享

帮助孩子提升触觉的感统训练有哪些?

什么是触觉?触觉是指透过分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉刺激。触觉系统是较早的感觉系统,婴儿靠触觉去感受尿不湿、洗澡水的温度、疼痛然后通过哭声来告诉爸爸妈妈除去这些不舒服的刺激,以保护自己的身体,因此触觉系统在人类的行为中(无论是生理还是心理上)扮演着很重要的角色。

如果孩子出现触觉感统失调,可以帮助孩子提升触觉的感统训练有哪些呢?

1.挠痒痒游戏

指导目标:加强肌肤的接触刺激。

指导重点:(1)家长用手挠孩子的头﹑胳肢窝﹑脚心等皮肤敏感处。(2)手的力度可以由轻到重。(3)如果孩子抗拒,可以先对全身肌肤轻轻按摩,等习惯以后再逐渐加长时间。延伸活动:可以换上带毛的东西比如毛笔之类的来挠孩子。

2.刷子脱敏游戏

指导目标:加强肌肤的接触刺激,减少触觉防御。

指导重点:(1)家长用软刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位。(2)慢慢过渡到刷孩子的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚地中心部位。(3)反复地尝试,直至孩子习惯这种触觉刺激。

延伸活动:可以换上不同质料的毛巾或者海绵轻擦孩子的背部。

3.沙土游戏

指导目标:加强肌肤的接触刺激。

指导重点:(1)把淘洗干净的细沙放在一个大盆里,让孩子在里面玩耍。(2)注意增加沙土与孩子身体接触的面积。

延伸活动:沙土也可以用树叶﹑纸﹑米﹑和豆类代替。

提升触觉的感统训练

除此以外家长们还可以带孩子做一些亲子感统训练游戏,帮助孩子提升感觉统合综合能力,帮助孩子全方面的改善感统失调现状。

康复训练机构

东方启音给出的方法还是蛮有针对性的,但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手,很多专业的名称家长可能不太理解,毕竟家长们也不是专门做这个的,其实建议家长带孩子到东方启音去看一看,毕竟老师们培训经验丰富,具体咨询请拨打下方的热线电话。

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