福建排名靠前的儿童语言康复训练矫正中心名单推荐

孩子的好未来，需要父母的用心抚育来做基础支撑。孩子成长过程中，如果有说话晚，吐字不清、社交咨 线障碍，孤独症等情况，一定要高度重 询视，及时干预。及时到专业的孤独症康复机构进行干预训练，是可以康复的。但如果错过儿童语言发育敏感期，后果不堪设想。为保证儿童语言迟缓孤独症康复训练效果，选择一家正规的孤独症儿童康复训练机构是很关键的。正规机构效果好，费用合理，能为孤独症儿童语言康复带来帮助。市面上孤独症康复机构有很多，小编从家长口碑、康复效果等多方面分析.为大家推荐东方启音儿童康复中心。

市面上的语言发育迟缓康复机构比较多，今天小编就来详细介绍下国内排名前十的儿童语言康复训练中心。

1.康语儿童康复机构

2.东方启音儿童康复中心

3.绍兴小天使儿童康复中心

4.星语星愿语言发育

5.天津拓慧自闭症康复

6.恩启儿童康复

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分前后，仅供大家参考

1.东方启音儿童康复中心

2.康语儿童康复机构

3.恩启儿童康复

4.雅恩康复机构

5.天宝乐康复训练

6.星语星愿语言发育

7.拓慧自闭症康复

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

具体分布区域请咨询在线客服

东方启音成立于2007年，通过引进国际先进言语康复干预治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发育发展的优质本土化课程体系，并为特殊儿童以及家庭提供国际化，专业化，多元化的综合服务:自成立以来服务过万组以上家庭，在特殊儿童康复训练方面取得品蓉效果，受到家长和业界的高赞誉。

东方启音语言康复的优势：

1、完善的自闭症课程体系:包括S语言康复，ABA行为训练，OST居家训练课，0”职能课等，它们是孤独症的主要技术，干预效果好。

2、康复能力层层累积:从一对一到小组层次性的训练，有个性化的针对不同学员的辅导，按发展需求逐步增加小组不同能力阶段的社交互动训练。

3、引进国外先进课程体系:引进美国、香港专业课程，结合国内本土需求定制研发。

4、全方位开发孩子的语言功能:以语言训练为基础，融合游戏、手工、实践并结合英国多感官器材(互动投影仪、认知沟通板、水柱、声光地板等)，在趣味的环境中激发孩子学习和社交的主动性，快乐高效的学习。

5、一对一专业测评:一对一专业评估，根据每个儿童发音不同，制作与儿童发育相符的康复训练课程，促使干预交果有效。

6、个性化干预:根据孩子的自身情况，制定个人康复计划，一对一的康训效果会更好，整合联动线下与线上资源与服务，为孤独症万千家庭保驾护航。

怎么培养小孩社交能力?

怎么培养小孩社交能力？孩子的社交能力与小时候的生长环境有很大的关联，家长在学会保护孩子的同时，也应给孩子创造出好的社交环境。每个孩子都有自己独特的性格，每个孩子也有属于他自己的社交圈子和交往方式。孩子的交往潜力很大，就看您怎么培养！

在日常生活中，细心的父母可以找到很多方法培养孩子的社交能力：

1、让孩子学习与陌生人说话

有的父母怕孩子单独外出会闯祸，而吓唬孩子，孩子变得胆小，怕见生人;有的父母怕孩子外出受到别人的欺侮，怕吃亏、学坏，认为还是关在家中好;有的怕孩子与人接触传染疾病，情愿将孩子闭门独处。

事实是，只有与不安全的陌生人交往才是不安全的。所以父母应该创设外出活动和与人交往的条件，放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍，让孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。

譬如：和经常左邻右舍打个招呼，问个好;和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏;再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等。

2、鼓励孩子邀请小朋友到家里来玩

现代父母常有一个误区，就是想时刻保持一个整齐完好的家。所以，父母们不太愿意让自己的孩子邀请左邻右舍的小朋友来家玩，较多也是在小区里简单交往。如果父母鼓励孩子邀请小朋友到家里来玩，孩子们就会有更多的时间在一起，也会有更多的机会学习处理游戏过程中可能发生的纠纷。

3、鼓励自己的孩子到小朋友家去做客

孩子的交往也如同成人的交往，既可以请进来，也可以走出去，两者同样重要。为了避免自己的孩子给别人添麻烦，您可以让孩子带些小礼物去小朋友家，这样既周到、也礼貌，还能让孩子学会分享。

4、修正交往中的不当行为

和大人们一样，孩子在交往过程中也可能出现不当行为，如欺负小朋友或者过分吝啬等。这些交往中的不当行为都可能使孩子在小朋友中不受欢迎。这时，父母的任务就是要帮助孩子认识自己行为的不当之处，帮助他改进行为，重新获得持久的友情。

5、带孩子到处走走

旅游能扩展孩子的交往范围，增加他的交往对象。同时，多走多看也会增加孩子对于异域文化或风俗的了解。

6、教孩子使用礼貌用语

培养文明礼貌的行为习惯，使孩子形成谦虚有礼的行为方式更好地适应社会交往。教给孩子与人交往的礼貌用语，如与人打招呼、接电话的用语，如何回答别人的问题、向他人问路、请教等等。

当孩子在熟人或者陌生人面前，能够很好地使用礼貌用语的时候，通常会得到对方的良好反馈，这对增强孩子交往的信心大有益处。当孩子得到别人的赞扬和鼓励的时候，他也会更乐于交往，这在无形中增加了孩子主动交往的机会，孩子的交往能力也会得到相应的提高。

东方启音给出的方法还是蛮有针对性的，但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手，很多专业的名称家长可能不太理解，毕竟家长们也不是专门做这个的，其实建议家长带孩子到东方启音去看一看，毕竟老师们培训经验丰富，具体咨询请拨打下方的热线电话。