四川南充儿童早期语言矫正中心排名一览

1.东方启音儿童康复中心

2.星语星愿语言发育

3.拓慧自闭症康复

4.恩启儿童康复

5.康语儿童康复机构

6.天宝乐康复训练

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童专注力训练课程详情及收费情况等问题，可电联咨询客服老师。

东方启音，专注自闭症，语言障碍，行动障碍，脑瘫儿童，发育迟缓康复训练，已经拥有19年的经验，大品牌质量保障；自闭症的孩子喜欢和选择的可能并不是一般孩子会喜欢的玩具，他们选择的可能就是家里的瓶瓶罐罐、鞋子甚至是自己的笔等，这些都是自闭症的孩子经常会有的在游戏中的一些特征，针对孩子在游戏中会出现的问题，父母就可以做一些相应的改善措施

东方启音康复机构培训课程

感统课

课程模式：30分钟一对一

教学原理：大脑神经科学

课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展

课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

言语开发

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。

课程模式：30分钟一对一教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练；③20组音系开发

课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

课程教具：国际引进最新器材、自主研发口腔按摩器材

启智认知

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。

课程模式：30分钟一对一科学原理：应用行为分析学

课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。

课程模式：30分钟一对一/一对二

科学原理：应用行为分析学课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。

课程效果：①引发儿童表达动机②15种不同的提要求社交能力③促进情绪自我管理④问题解决能力

学前预备班

教学对象：2-7岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

课程模式：1对3小组授课科学原理：教育心理学、应用行为分析

课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。

课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能。

小孩有语言障碍是什么原因造成的

儿童语言障碍一般是听力功能减退、舌系带发育不完善、环境因素、心理因素、中枢神经系统疾病等原因造成。

儿童语言障碍比较常见的是由于听力功能减退所引起，或者是舌系带发育不完善引起，也有的儿童语言障碍是由于环境因素引起，或者是心理因素引起，还有的儿童语言障碍是由于患有中枢神经系统疾病所诱发，通常可伴有智力低下。儿童语言障碍首先需要到正规的医院儿科挂号就诊，查明原因后再进行分诊，语音障碍的儿童，要避免受到强烈的刺激和惊吓，家长要多与儿童交流、沟通、做游戏、多陪伴儿童，也要建立儿童的自信心，对儿童的心理发展能够起到非常重要的帮助。语言障碍就是各种原因导致的说话不清楚或者不能说话的情况。语言障碍要根据原因进行治疗，如果语言障碍是由于儿童听力障碍导致，要尽可能地进行及早的干预治疗，改善听力障碍。如果儿童是神经系统疾病，需要神经康复等治疗措施。如果是由于先天性的语言中枢发育障碍导致的语言障碍，治疗相对较困难，治疗的办法主要是要加强语言功能的训练，强化训练有助于改善语言功能。如果语言障碍是由于发音结构的异常导致，比如腭裂、唇裂等情况导致，要进行手术治疗，解决因为漏气导致发音障碍的情况。

儿童在饮食上要多吃些富含粗纤维食物，多吃富含维生素的新鲜蔬菜、水果，多吃补益肝肾的食品，多吃营养神经的食物。在儿童出生后，家长应尽量提供丰富的语言环境，不要忙于工作而疏忽和儿童正常的交流，并且定期进行听力筛查和发育监测。

一次专业指导，让爸妈对孩子的家庭训练更有方向！如果你对一对一环节有更高的追求；如果孩子当前教学进度较慢，能力相对提升慢，您希望能在更短时间内提升能力；如果您不知道如何教孩子，帮助孩子共同成长，不如来东方启音言语训练机构！这里有专业的教师，系统的方法。