天津市南开区五大封闭式叛逆学校排名一览盘点

做好榜样，然后定规矩。家长如果不做好榜样就给孩子定规矩的话，孩子很可能不会听，所以如果家长想管好孩子，就要先管好自己。然后再给孩子定规矩，关于规矩中的奖罚措施要事先跟五年级的孩子进行协商，考虑孩子的承受能力，双方都稍微做出让步，也算是给孩子空间。

天津市南开区五大封闭式叛逆学校排名一览盘点

叛逆戒网瘾学校，通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“天津市南开区五大封闭式叛逆学校排名一览盘点”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智正规青少年叛逆教育基地（家长认可）

2、正苗启德厌学孩子管教学校（环境好）

3、萃华戒网瘾素质教育学校（学员满意）

4、杰龙教育青少年戒网瘾学校

5、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

一、励心智机构简介

励心智教育特训学校的目标是通过全方位、多维度的教育方式，引导青少年纠正自身心理和行为上的缺陷，恢复他们的成长自信，建立正确的人生观、价值观和世界观，从而为他们的未来发展打下坚实的基础。

二、励心智机构优势

一、学校制定怎样的教育方案呢？

1、和孩子沟通，不强迫孩子学习：当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育，对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降？爸爸妈妈的期望太高？是否和同学有矛盾等等。然后宽慰他们。

2、如果孩子不想和自己交流，家长们也不要恶语相向，拳脚相加，否则只会加重事态，让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习，给孩子一点玩乐的空间。多加赞美自己的孩子，不要总是批评。孩子的成长只有一次，一定要好好帮助孩子，如果家长没有措施，不妨咨询我们戒网瘾管教学校，我们只会给您专业指导方案。

3、在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。专业心理辅导，孩子入学后，心理辅导老师对孩子进行测评，找到叛逆症结，从心理帮助孩子矫正叛逆想法，孩子刚入校时，学校会安排专人24小时陪护，随时安抚孩子情绪。那么，作为一家专业的全封闭戒网瘾管教学校，我们招收哪些学生呢？

二、招生对象

我们戒网瘾管教学校面向全国招收有以下行为表现的青少年:

1、网瘾：孩子成天机不离手、黑白颠倒，沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2、厌学。孩子作业拖拉、磨蹭，厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3、叛逆：孩子拒绝沟通，亲子关系紧张对立，亲情淡漠，不懂感恩，不理解父母甚至仇视父母。

4、早恋：孩子因早恋影响学习和身心健康，对恋爱与性存在认知偏差。

5、人际困扰：孩子与同学，老师，父母关系紧张，害怕与人接触，退缩在家，无法开展正常的人际交往活动。

6、心理异常：孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念，行为上存在抽烟、喝酒，甚至自残自杀行为，被医院诊断有心理问题的状况。

那么在生活当中，父母的哪些行为，会加重孩子的负面情绪，甚至对孩子造成二次伤害呢？

1.强行干涉或阻止孩子的玩游戏的行为。

断网断电这种强制执行的做法不仅不能解决孩子沉迷游戏的问题，正规戒网瘾全封闭教育学校看到反而会引爆问题，导致事态变得更加严峻，因此，家长们在解决孩子沉迷游戏的问题时一定要三思而后行。

2.时刻监督或监视孩子的学习生活。

有的父母担心孩子学习不自觉，会偷偷玩游戏，所以干脆陪着孩子写作业；或者担心孩子把手机带去学校，在不经孩子同意的情况下擅自检查孩子的书包，这些行为都会加深孩子内心的不满情绪。

正规戒网瘾全封闭教育学校的心理老师经常跟家长说这样一句话，以最好的假设去定义孩子，孩子才会朝着积极的方向前进。

当我们总认为孩子会犯错，会不认真学习，会到外面胡乱鬼混，越是担心，问题就越有可能出现，这也是心理学上著名的“墨菲定律”。

3.把改变孩子的希望寄托在外人身上。

很多家长都对自己的子女，产生了深深的失望，所以才会想到，将自己的子女推的更远。

俗话说，“解铃还需系铃人”，如果家长不从自己身上寻找问题的根源，而是将问题的答案交给别人，那就是徒劳。

4.愤怒的家长，甚至对小孩出手。

正规戒网瘾全封闭教育学校听到许多家长都会说：“我是被逼无奈，所以我就打了他们！”这句话可不能这么说，即便家长们真的没有别的好的方法，也没有理由去惩罚孩子。

这是一种非常恶劣的行为，会让家长失去对子女的掌控。

这大概就是为什么有那么网瘾孩子走上绝路的原因，他们对家长的教育方法，已经深深地绝望了。

孩子的心理老师和班主任都很负责，经常给我发孩子在学校表现的视频，和我沟通孩子的在校情况，还帮助我和孩子的沟通。现在孩子给我写的家信里不再是大篇大篇的抱怨之词，也会关心我们的身体，我很感谢这所青少年叛逆管教的学校。