福建莆田五大矫正孩子叛逆特训学校排名一览

青少年有点叛逆焦虑其实是正常的，再加上自己性格上的问题，导致孩子和父母很难相处。硬碰硬是不行的，放任不管，破罐子更不行。青少年时期吃软不吃硬，大声呵斥只会让孩子更讨厌父母，不但孩子不会改正，反而会变得更变本加厉。

福建莆田五大矫正孩子叛逆特训学校排名一览

正规叛逆学校，通过心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、以及科学的教学理念去帮助迷途少年成功蜕变，那么“福建莆田五大矫正孩子叛逆特训学校排名一览”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、湘学叛逆戒网瘾学校（经验丰富）：面向全国招生

2、正苗启德叛逆学校（口碑好）：面向全国招生

3、励心智青少年特训学校（学校环境好）：面向全国招生

4、护航戒网瘾素质教育学校：面向全国招生

5、慧诺特厌学孩子管教学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

一、励心智机构简介

励心智教育特训学校专门帮助孩子改正不良习惯，其中包括叛逆期的孩子。这些孩子常常表现出自我中心、沉迷于网络、过度追求虚荣和与人攀比，情绪也会变得很暴躁，因此十分难以管控。家长应该及时插手干预，避免孩子走向更加危险的方向。如果家长发现无法解决问题，可以送孩子到励心智教育叛逆学校接受专业的服务。

二、励心智机构优势

一、关于该封闭式叛逆戒网瘾学校

1、因为严控生源，综合辅导模式（心理+行为+文化辅导），该封闭式叛逆戒网瘾学校10000+的辅导效果被家长和社会高度认可。

2、教育局监管正规办学：该封闭式叛逆戒网瘾学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

3、全封闭式军事化管理：学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识。

4、远程监控家长监督教学：该封闭式叛逆戒网瘾学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

二、教学流程

1、学生入学填写新生入校基本情况登记表，领取告新生家长通知书；

2、签订协议后交费，安排心理老师，拟制一v一素质教育提升计划；

3、适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。

4、该封闭式叛逆戒网瘾学校专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练。

5、文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练。

5、该封闭式叛逆戒网瘾学校制定学生离校人生目标以及规划，达到家长满意效果好准备离校。

对于处于青春期的孩子家长来说，往往最头疼的事情就是喊着不想去上学了，身为家长该如何帮孩子悬崖勒马，让他们能够重拾对学习的信心呢？下面是小编推荐的几种方法，供大家参考。

1、如果是学习上感到自卑，就要对孩子进行安慰和鼓励，不要在成绩方面提过高要求，告诉他不用和任何人比成绩，只要自己尽力而为即可，当然，如果能够想办法把孩子的成绩提上去效果更佳，那就要看孩子是学习不够专心还是方法不当所致，根据具体情况去帮助孩子解决学习难题。

2、如果是孩子在校遇到了人际交往障碍，家长就要引导孩子学会与人相处时坚持求同存异的原则，包容别人的缺点并平等看待所有的老师和同学，鼓励孩子结交人品端正的同学为友，当然朋友无需过多，有一个坦诚相待的正能量朋友即可。而假如孩子受到了不公正对待，就和校方平和地去沟通，万一遭遇校园欺凌，则要警惕，必要时可以给孩子转班或转校。

3、如果是孩子学习目标不明确，就要制定正确的目标，乃是先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人，明确这个终极目标后，再来选取你的工具。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。

4、如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心、耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。然后，听听舒缓的音乐、到环境优美的地方放松一下，或者做一场运动，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。总之，如果孩子能说出“不是我不想学，而是······”那么，恭喜您，这其实是好现象，说明孩子已经意识到了自己存在的问题，而我们要做的，就是好好呵护孩子对学习尚存的热情，用适当的方法，帮助他们走出目前的困境。

5、如果孩子产生了早恋现象，就要在认同青春期喜欢他人或被他人喜欢都是正常现象的前提下，和孩子促膝谈心，对孩子备加关爱能够充分感受到父母之爱的孩子，不会一根筋地去品尝尚未成熟的青涩恋情之果。

不喜欢被约束。其实不只是孩子不喜欢被约束，我们大人同样是这样的。所以当父母不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。“你必须把作业做完了才能出去玩。”当家长反复跟孩子这样强调，孩子内心产生了逆反，“我偏要玩一会再回来做作业，你能把我怎么样？”