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上海市松江区高考补习进!艺考生高考文化课培训班

机构:高中培训机构时间:2024-11-09 09:20:33 点击:56

前言

如果孩子学习成绩不好,家长一定要有耐心,情绪稳定。因为孩子过去基础差,一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的。所以,家长千万不要操之过急,更不要责怪孩子学习不好。

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1.龙文教育一对一采用因材施教的教学形式,在教学过程中发掘同学们的兴趣点、学习优势以及学习潜能,让同学们的实力可以在学习的同时得到进一步加强。这样也能够让同学们的学习质量得进一步提升,也能够发现自己的学习潜力,可以对自己的学习有更好的规划。

2.老师为学生提供的指导也是综合性的,学习态度的养成、学习状态的保持、学习方法的掌握以及对重点知识的归纳总结,预习、复习习惯的养成等,都会贯穿至整个学习过程。同时也能够纠正同学们的不良学习方法,学生的学习积极性也会得到培养。

3.在这样有计划、有步骤的教学中,同学们也能够更有规划的进行学习,让你的思维方式可以从被动学习变为主动学习,也能让同学们养成良好的学习习惯,可以让课下辅导更有效果。

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以上排名不分先后,根据家长和学员的真实反馈

选择龙文教育的理由

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  • 1.龙文教育--最终目标:有科学的教学体系为备战高考的学子提供了核心的知识储备,让备战高考有底气、有信心,与此同时,我们全方位,严要求,必落实的学员管理也自成体系,为孩子学习学习保驾护航,改善行为,行为习惯,提高效率,实现可视化进步成长。
  • 2.龙文教育--教育优势:会根据每个学生不同的学习情况进行因材施教,为学生制定出最适合的学习方法;同时,班主任老师会帮助学生制定学习计划,提高时间利用效率。
  • 3.龙文教育--教育特色:根据不同阶段不同学生的需要推出了一系列的课程,包括:初高中1对1课程、小初高单词速记课程、精品班组课程等。
  • 4.龙文教育--选择理由:针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。
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知识分享

学习中提高做题效果

在第二轮复习阶段,要想提高做题的效果,学生必须多思考,不能为了做题而做题。一是在题目拿到手后,首先思考它属于哪种题型,这种题型有什么特点,审题时有哪些技巧,答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳,使每一个题做出收获,使每一个题目都能给自己以启发。二是多比较,经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。弄清问题症结在哪里,然后下功夫解决这个问题,千万不能只关注分数。三是多总结,多关注自己在做题中得到的经验教训,注意从个性中抽象出一般的东西来,自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。

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