机构:高中培训机构时间:2024-11-12 14:28:58 点击:100
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2.补基础:为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
3.讲重点:同步学校课程进度,-梳理知识点,让学生学会区分轻重主次。
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高中的语文相比初中的语文知识面更加的广,相信很多的高中生都有同样的感受,就是在经过中考之后,语文学科分数的区分度不高,差别不大,很多人高中生认为翻来覆去的研习课本,没有多大用处,又有人听说高考语文以课外内容为主,以知识的牵移和运用为重点,课本学不学好不重要,不需要全力投入。高三网小编表示我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标,对高考起一定的导向作用,它虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点,通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它,在实践中琢磨切磋。
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