补课能提高学习效率是毋庸置疑的,补课的同学如果遇见一些不会的问题,能够有老师及时做解答,老师会给学生一些新的解题思路和学习方法,大家学习起来也不会很累,相对于课后遇见不会的问题,只能在校抓住机会寻求老师帮助,效率更高。
机构:高中培训机构时间:2024-11-12 18:04:15 点击:37
补课能提高学习效率是毋庸置疑的,补课的同学如果遇见一些不会的问题,能够有老师及时做解答,老师会给学生一些新的解题思路和学习方法,大家学习起来也不会很累,相对于课后遇见不会的问题,只能在校抓住机会寻求老师帮助,效率更高。
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我们的教学优势
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学习资讯
高中学习背单词的技巧有哪些?
1.结合“语境”背单词记得牢
结合“语境”背单词效果好,结合课文的段落去背单词,在背单词同时理解用法,这样背单词一旦背会很难忘记,在上新课时用这种方法最合适。特别反对背单词表,这种短期记效果很差,即便短期记住了,过不多久又会忘记。
2.利用“词根”、“前缀”、“后缀”背单词效率高
英语虽然没有偏旁部首,但有“词根”、“前缀”、“后缀”,理解“词根”、“前缀”、“后缀”的意思,一个“词根”加不同的前缀、后缀可以变成几个词,这样背单词扩展起来特别快。
例如:inter-相互的、之间的;inter-nation-al国际间的;inter-chang-able可交换的;
应该说利用“词根”+前缀,后缀是非常有效的记忆单词的方法。
3.联想记忆法
使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。
例如:生词bake(vt.烘、烤)利用联想记忆,在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘(bake);打球时联想到:ball,(play)basketball,(play)football,playground等等;吃饭时联想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。

结语
以上关于高中补课机构的介绍到此就结束了,若您还想要了解更多相关信息,可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式,期待您的咨询。