商丘周边最佳帮助叛逆孩子戒网瘾管教的学校名单一览表

叛逆戒网瘾学校，专业从事问题青少年心理咨询，心理教育，国学教育，文化课，青少年法律知识讲堂，帮孩子素质得到全方位提升，下面一起来看一下：

1、励心志学叛逆戒网瘾学校（经验丰富）

*特训----励心志学青少年特训学校采取全新教学理念感化青少年思想，磨练青少年意志，洗涤青少年心灵。学校独具特色的心灵对比法，能达到心灵沟通，不教而教的效果。我们的理念是：相信孩子有才，帮助孩子成才。慧眼识珠，点石成金是我们的信念，我们始终相信孩子的潜能是无限的。帮助孩子们树立正确的人生观、世界观，使他们明白人生的真谛，成为一个尊重自己，相信自己，把握自己，积极向上，乐观开朗的有理想、有抱负的人，从而为家庭和社会做出贡献。

2、正苗启德叛逆学校（口碑好）

3、萃华青少年特训学校（学校环境好）

4、阳光戒网瘾素质教育学校

5、育德厌学孩子管教学校

6、龙耀腾飞全封闭式管理学校

7、弘扬教育青少年戒网瘾学校

8、德胜问题少年行为纠正基地

9、宏远孩子军事化特训学校

10、020正规青少年叛逆教育基地

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

全封闭叛逆戒网瘾学校是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，全封闭叛逆戒网瘾学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

全封闭叛逆戒网瘾学校招生对象：

年龄10至18周岁、身体健康、精神智力正常、无严重*倾向、无违法犯罪记录的青少年。

1、厌学叛逆、离家出走、花钱无度、奢侈消费、对抗父母的孩子；

2、有早恋行为、已经影响到其学习和人生成长的孩子；

3、自卑自闭、内心脆弱敏感、对于压抑和痛苦之中封闭、逃避的孩子。

二．招生时间：常年招生，节假日不休息，随时报到。

三．学习周期:学期不限，根据孩子的情况，转变好毕业离校。

四．培训方式：全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同。

五．课程包括：心理辅导、感恩课程、励志课程、国学教育、法制安全教育、赏识教育、文化课辅导、意志力训练、拓展活动、兴趣爱好培养。

六．入学方式及注意事项

学校与家长心情一样都希望孩子有主动接受教育改变的意愿，但事实上大部分孩子认知水平有限、思想觉悟达不到不会主动自愿来到基地学习。如家长有方法带孩子入校最好，若家长确实无能为力，针对这种情况学校可以安排老师到家接孩子入校，省外亦可。学校提供被褥、餐具、校服一套，学员需带个人换洗衣服以及洗漱用品。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园，成为社会有用的人才。

家长如何把叛逆的孩子推向对立面：

很多的父母没有学会和自己的孩子去分享自己的情感。所以，很多父母在面对孩子的时候，唯一的话题就是，只和孩子谈学习。可是，这却把孩子推向了相反的方向。

孩子进入青春期后，反叛行为就变得明显。此时，有些学生会产生抵制学习的念头。在这个时候，厌学行为就更严重了。若不加以劝告，孩子将对学习产生消极影响。人们曾说，儿童厌学最明显的时期是青春期。此时，孩子们已经有了成人的初步思维，希望从长辈那里得到足够的尊敬。所以，家长在纠正孩子厌学时，首先要改变他们的态度。父母亲与子女之间通常有安排与安排的关系。受够了学习的孩子对这种安排非常敏感，希望家长在给自己指派任务时能协商语调进行交流，因此当孩子厌倦学习时，家长应以协商代替命令。无聊的学习让孩子们都有一个共同点，那就是他们把本该用于学习的时间花在自己喜欢的事情上，比如玩游戏、上网或户外运动。工休结合是提高学习效率的保证，学习与休息时间的协调是父母事先征求子女同意的重要内容。家长可将自己喜欢的东西作为学习后的奖励，提升孩子的学习动机。此外，家长应该找出孩子厌倦学习的原因。很多学生不喜欢去学校，但是他们也并非完全不喜欢学习。所以，在改变孩子学习厌学行为的同时，更要了解孩子的学习状况，可以通过私下问班主任、查作业等方式了解孩子们的心理状况。要提醒家长面对孩子学习的疲劳，要考虑孩子的想法，找出孩子为什么讨厌学习和与孩子交流类老师，然后根据具体情况采取相应的对策，避免行动过快，以免影响孩子的心理。