鹤壁最佳叛逆孩子封闭式戒网瘾管教学校排行榜一览汇总

叛逆戒网瘾学校，老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，下面一起来看一下：

1、励心志学叛逆戒网瘾学校（经验丰富）

励心志学教育是全国一家经*政府部门审批，办校规模大，辅导效果好，媒体报道多，家长评价优，社会反映强的一所具有慈善性质的教育机构。学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。让孩子们在体验生活的同时，感到身心的愉悦，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。我们坚信没有教不好的学生，只有不会教的老师，我们会努力力使每个孩子都有一个美好的未来。拯救迷途少年，尽在励心志学特训！

2、正苗启德叛逆学校（口碑好）

3、萃华青少年特训学校（学校环境好）

4、弘扬教育青少年戒网瘾学校

5、心德厌学孩子管教学校

6、龙耀腾飞全封闭式管理学校

7、宏圣正规青少年叛逆教育基地

8、弘扬问题少年行为纠正基地

9、明轩叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

励志特训全封闭戒网瘾学校教育理念

全封闭式青少年特训学校十大排名中，励志特训全封闭戒网瘾学校是经*各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年特训学校，并于2013年被誉为“中国青少年心理辅导优秀教育品牌”。

励志特训全封闭戒网瘾学校连续11年荣获省家长信得过学校称号，实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式，家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程。励志特训全封闭戒网瘾学校优于同类学校，励志特训全封闭戒网瘾学校独特优势有哪些？

1、文化课补习

励志特训全封闭戒网瘾学校各校区统一的科学化、透明化管理，学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导，在校辅导期间可报名参加各类考试，不影响孩子学业，入校即签订协议，保证效果

2、三段心理辅导

励志特训全封闭戒网瘾学校通过3个专业心理咨询老师1对1进行学员的心理辅导，然后汇集三个专业心理咨询老师的辅导意见，并最终为孩子制订出一套个性化的辅导方案，最后逐步实现1对1*，从心而发的改变孩子的错误观念，形成积极正能量的人生心态。

3、特色教育

励志特训全封闭戒网瘾学校学校通过开设“特色教育课程”，形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“礼仪教育”“励志教育”“亲子教育”“国学教育”“弟子规教育”“三字经教育”的人格纵横立体教育系统，帮助孩子从新认识父母、家庭与社会。

4、跟踪辅导五年确保不再反弹

成功蜕变后，学校安排专人提供后期跟踪辅导，确保孩子不再反弹

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。

1.叛逆期的孩子对于很多事他们都看不惯，他们有自己的想法和处理方式。所以，身为教师的我，在发现他们有问题时，肯定是会找他们谈话的。

2.这时的我不是板着脸、翘着二郎腿、手持教棍的训斥的姿态，而是与他们平起平坐，给他们倒上一杯水，边喝水边聊天。这样，学生自然也会放松警惕，与我交心。有人可能要问，他们都犯错了，还有必要对他们这么客气吗？

3.我的回答是肯定的。只有这样，他才不会对老师有戒备之心，你才能和他沟通下去，否则，只会是只有老师一味的问，学生根本不会回答你。

4.其次，我以一个家长的身份来诉诉苦。我的孩子年纪不大，但是，明显他已经处于叛逆期，对于父母给他的建议，他根本不听，他说:好幼稚。他的衣着、发型及所用物品都得由他自己做决定。和父母亲没有过多的语言交流，对我还稍微客气点，和他爸根本就没法交流，有时，说不上几句话就会吵起来。所以，我夹在中间很难做人。因为他老爸很大男子主义，认为儿子在未成年之前就应该听从父母的安排，说应该做到“父母命，须静听，父母责，须顺承”。可是，他越是这样，孩子就越是不听。

5.青少年行为矫正学校认为不管是老师还是家长，我们在与叛逆期孩子交流时，就不应该强迫，而是正确引导，放低姿态把他们当做朋友来对待，帮助他们走出叛逆期。