枣庄市【专业正规】叛逆期孩子教育管教学校

14岁是孩子叛逆高峰期，这个阶段的孩子基本上都在上初中，是非常重要的学习阶段。这个时候如果家长没有及时拉孩子一把，孩子会在人生的道路上走不少弯路。小编总结了一些管教学校，家长可以作为参考。

励心志学多种教育模式，完美蜕变：

1、兴趣培养+感恩教育：

造学生的人生观、世界观、价值观，让孩子学好感恩，培养学生形成对各学科的爱好，重拾学习的信心。

2、同步文化课辅导：

开设有与学校同步的小初高文化课辅导，不耽误孩子的正常上课，采取小班制教学，因材施教，有专业的答疑老师，保障教学质量。

3、多种培训模式相结合：

学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验。

4、24小时监控：

学校开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况，可以远程监督。

5、开设家长课堂：

为家长提供免费咨询和指导，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

1.励心志学叛逆管教军事学校

特点：以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导方式，特色教育教学，感恩励志教育，同时开设兴趣班，提供24小时贴心陪护。

口碑：作为专业的戒网瘾叛逆学校，春晖叛逆管教军事学校在教育领域有较高的知名度和良好的口碑。

2.蓝天更蓝叛逆戒网瘾学校

特点：专门针对各类沉迷网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题少年进行教育，学校进行正规化、全方位的改造，同时进行心理疏导和行为矫正。

口碑：该校在青少年心理健康和行为矫正方面有着丰富的经验和显著的效果，赢得了家长和社会的广泛认可。

3.正苗启德特训学校

特点：致力于帮助孩子改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好和正确的三观，采用3+1教育体系，即身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。

口碑：正苗启德特训学校以其专业的教育模式和显著的教育成果，在行业内享有较高的声誉。

4.善聆青少年素质教育学校

特点：以政变孩子的不良行为、促进家庭和谐为目标，注重孩子的心理健康和行为习惯的培养。

口碑：该校在青少年素质教育领域有着丰富的经验和成功案例，得到了家长和社会的广泛赞誉。

5.心海岸叛逆全封闭管教学校

特点：提供全封闭式的叛逆期孩子管教学校，注重孩子的个性发展和心理健康。

口碑：心海岸叛逆全封闭管教学校在教育界有着良好的口碑，被许多家长视为解决孩子叛逆问题的有效选择。

6.春晖叛逆管教军事学校

特点：作为专业的戒网瘾叛逆学校，该校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导方式著称。特色教育教学、感恩励志教育以及兴趣班的开设，让孩子在阳光自信中成长。同时，提供24小时贴心陪护，守护孩子的每一步成长。

口碑：春晖叛逆管教军事学校在教育领域有较高的知名度和良好的口碑，其专业的教育模式和显著的教育成果得到了家长和社会的广泛认可。

7.蓝天更蓝叛逆戒网瘾学校

特点：该校专门针对各类沉迷网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题少年进行教育，实行正规化、全方位的改造。同时，注重对孩子进行心理疏导和行为矫正，帮助孩子走出困境。

口碑：蓝天更蓝叛逆戒网瘾学校在青少年心理健康和行为矫正方面有着丰富的经验和显著的效果，赢得了家长和社会的广泛赞誉。

8.立仁全封闭式叛逆管教学校

特点：学校成立多年，师资力量雄厚，设施齐全。设有图书馆、计算机室、多媒体教室、形体式运动操场等良好的教学生活配套设施。主要针对有叛逆、网瘾、厌学逃课等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正和思想教育。

口碑：立仁全封闭式叛逆管教学校在教学经验、师资力量和教学方法等方面均表现出色，为众多家庭解决了孩子的叛逆问题，赢得了良好的口碑。

9.善聆青少年素质教育学校

特点：该校以政变孩子的不良行为、促进家庭和谐为目标，注重孩子的心理健康和行为习惯的培养。通过专业的教育团队和科学的教育方法，帮助孩子逐步改变不良行为，回归正常生活。

口碑：善聆青少年素质教育学校在青少年素质教育领域有着丰富的经验和成功案例，其专业的教育模式和显著的教育成果得到了家长和社会的广泛认可。

10.阳光青少年素质教育学校

与叛逆孩子的沟通技巧：

1、观查沟通交流。便是观查孩子与自身的沟通方式。在许多情况下，父母务必沧蓝自身的人物角色，从第三者的角度看孩子反叛的难题。并以不一样的视角看待孩子，做有程度的惯着。

2、保持冷静。心浮气躁的父母，应当建议自身，保持冷静，并等候孩子理智后，再开展沟通交流。

3、寻找建议。教导孩子，有时候应当寻找他人的建议，让自身的思维更宽阔。

4、对外开放自身。父母眼看孩子的兴趣爱好会危害课程时，不必马上严禁，最好是能掌握状况。如陪孩子去电子器件游戏大厅，和孩子探讨她们的超级偶像，从旁提示什么叫应当学的，什么叫不应该学的。仅有进入孩子的内心深处，才可以共处得更和睦。当父母与孩子共处和睦了，孩子就不用叛逆了。

5、持续实验。父母教导孩子，要常常改变方式，孩子钟头，一般只听父母讲，孩子听。上初中后，就应来尝试双重沟通交流，也听一听孩子的提议。一旦发觉某一种方式难以实现，就应随时随地改变方法，持续实验，直到发觉高效的方式。

6、实践活动感受。便是根据实践活动，开展感受，以解决孩子的青春期叛逆。如有了你子俩散散步，孩子看到甜瓜一必须买，爸爸说背井离乡很远，提回去很累，不买。孩子不开心：“我喜欢吃的甜瓜你没买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”爸爸一想，对独子说：“买瓜能够，你需要承担提回家。”独子允许了，累到大汗淋漓才把甜瓜抱回家了，使孩子感触很深：“吃个甜瓜也真的非常容易啊。”

7、以诚待人。父母要与孩子以诚待人，相互之间的影响便会和睦，孩子也就没有逆反了。