金华纠正孩子厌学/撒谎/叛逆的管教学校

有的家长问，孩子太不听话了，完全不受父母管教，而且普通学校的老师也管不住，能不能送到少管所去？其实这肯定是不可以的。孩子虽然不听话，但是并没有做出违法犯罪的事情，所以是不能送到少管所去的。不过可以送孩子去一家正规的青少年管制学校去进行行为矫正。那么哪里的青少年管制学校比较好呢？

青春期叛逆的孩子越来越多，很多家长对孩子的叛逆行为有些束手无策，无奈只能把孩子送至专门的叛逆管教学校。很多叛逆期孩子的家长、朋友让我给大家推荐几家不错的叛逆学校。其实现在叛逆学校也挺多的，各个学校的教学环境及教学质量参差不齐，那么该如何选择叛逆学校呢，今天小编就给大家推荐几家区域不错的叛逆管教学校:

1.护航教育 招生范围:全国

2.青少年素质教育学校 招生范围:全国

3.宏圣叛逆学校 招生范围:全国

4.鑫好少年叛逆管教学校 招生范围:全国

5.龙傲叛逆管教学校 招生范围:全国

6.豫华教育学校 招生范围:全国

7.成才青少年教育基地 招生范围:全国

8.励心青少年叛逆学 招生范围:全国

9.好孩子叛逆学校 招生范围:全国

10.重生叛逆学校 招生范围:全国

以上机构不分排名前后，每个学校都有自己的特色。

青少年素质教育学校是一所专门接受家长委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中出现的不良行为习惯和心理问题等进行矫正教育的专业机构，例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、早恋同恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养的综合成长类培训基地。

我们叛逆孩子特训封闭学校在秉持少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*的文化理念的基础上，专注青少年成长教育，以工匠式精神寻找矫正孩子的科学方式方法，争取成为特训教育领域口碑的专业品牌。

招牛对象包括沉迷上双，评反出走，性格孤僻，厌学贪玩，早恋网恋，亲情淡漠，与父母老师沟通困难，不听话质执任性、经常与家长吵架或对抗;情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，缺之自信心并因此影响了学业:或因沾染不良习惯等各种原因被学校劝退及已离校的学生等等。

• 教学环境:教育教学设施先进，拥有标准化教室，多媒体教室，图书室、心理咨询室、农业实践基地、运动场地等;孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学生同吃同住，绝无打骂现象，家长24小时远程监控，家长放心的学校。
• 专业师资:学校拥有一批专业的心理咨询师，一对一专业心理老师辅导、军事素质过服硬的军训教官队伍，贴心生活老师，人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式;
• 教学设备齐全，校园环境优雅，师资力量雄厚，训练场所占地面积大，老师根据孩子情况设计一年以内不同长度的训练课程，通过调整学习态度，提高和恢复学习、生活的自信心和能力，提升内在动力;让他们重返校园回归家庭;
• 教育方式:通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知;
• 让叛逆孩子从点滴开始转变，学会热爱祖国，感恩社会，学会为人处事，学会孝顺父母，学会自理自立，学会自尊自强，学会自爱和自我保护，学会好学上进，学会强身健体，努力朝着成人，成才、成功的目标迈进。长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长。

叛逆期的孩子软硬不吃，此时需要多沟通、耐心开导并理解尊重孩子，通过上述方法加强对孩子的教育，能够缓解孩子的叛逆心理。

1、多沟通：家长一定要多和孩子交流、沟通，这样才能及时掌握孩子的内心动态，但是要注意语气不能过于强硬，避免使用命令的语言，要多采取平和的语态才能让孩子接受；

2、耐心开导：孩子遇到挫折和困难时，可能会对自己产生疑问和逆反情绪，此时家长要多耐心开导，让孩子慢慢打开心结，并勇敢面对困难和挫折。这样不但能够提高孩子解决问题的能力，也能够帮助孩子正确认识事情的本质，避免做出极端的事情，减少和家长以及老师之间的对抗；

3、理解尊重孩子：家长应给孩子一定的*空间，理解尊重孩子的意见，可以侧面针对某一个问题进行开放式的讨论，让孩子多角度、多方面地理解大人的建议并予以采纳。即便孩子说错了也不要立即否定，可以在相互平等的基础上让孩子试着去做，然后从旁协助，能够让孩子逐渐明白什么是错的，什么是对的，这样就能够使孩子进一步成长。同时家长要从孩子的角度来看待问题，才能知道孩子想要表达什么，理解并尊重其想法，寻找共同语言，减少矛盾集中点，让孩子也能学会和家长融洽相处，就能够减少叛逆的行为。

青春叛逆期是孩子从幼稚走向成熟，是从一张白纸走向绚烂多彩的人生的过程，在这一阶段，孩子会逐渐形成自己的个性，因此家长可以从多方面了解孩子的情况、性格特点，以及孩子内心的需求，这样能更好的对孩子进行教育引导，慢慢的孩子就不会那么抵触了，还有可能会主动与父母交谈、分享。