国内叛逆孩子教育学校排名

现在小孩能把家长气的半死，平日里淘气不听话也就算了，一让学习写作业就各种问题，真实应了那句话“不写作业母慈子孝，一些作业鸡飞狗跳”。真的不知道孩子们怎么想的，但是他们假装生病，不想去上学。他们逃学一两次。好像学习跟他没什么关系，都是为了父母学习。家长真的别无选择，只能咨询专门的封闭叛逆培训学校。不想上学的孩子该怎么办？

1、正苗启德励志教育:

常年面向全国招收有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2、梦之翼教育:

注重学生的自我管理和自我约束能力的培养，通过进行生活自理能力、团队合作能力等方面的训练，帮助孩子提高自我管理和人际交往能力。

3、博优教育:

课程设置涵盖品德教育、创新教育、心理健康教育等方面，采取心理辅导、心理疏导、心理康复结合强化行为矫正，思想教育，文化学习，军事训练，生活实践，社会互动等多方位一体化的教育模式。

4、碧海教育:

经过多年办学成功帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉。

5、文武学校:

心理辅导帮助学生解决心理问题，以积极、健康的教育理念，引导孩子正确面对叛逆，培养他们的自律意识和责任感，帮助他们成为有担当的人。

6、启泰教育:

为学生提供个性化的教育方案和辅导服务，专业心理辅导有助于帮助叛逆期的青少年建立正确的自我认知，增强情绪管理能力。

7、萃华教育:

注重与家长的沟通和合作，共同为孩子的健康成长努力，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子叛逆网瘾等原因，对症下药；后期跟踪服务，若出现反弹，回基地再教育。

8、新叶教育:

能够为青少年提供一个更加严格和结构化的环境，有助于改变他们的不良行为和态度。

9、环帝直利教育:

专业教育团队，经过严格的选拔和培训，课程丰富，多样化教学，确保孩子德、智、体、美、劳全面发展，从身心健康、行为习惯、道德人格、思想认识、人文素养各方面得到有效成长。

10、新起点教育:

严格管理和专业教育帮助叛逆青少年找回自我，自我管理自我约束，提倡以心理疏导为主，并结合生活体验式教育，引导孩子自我反省，自我调整和自我改进，真正的亲身感受生活、感恩父母！是一所全国专业并透明化办学的青少年成长教育学校。

小编根据家长和学员的真实反馈向您推荐正苗启德，始创于2007年，是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年叛逆教育学校，针对叛逆少年成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，帮助了超过6000多名问题少年成功蜕变。

正苗启德优势

1、学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

2、正苗启德坚持不体罚、不打码孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果，被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰；

3、同步小初高文化课辅导，因材施教，保障教学质量；

4、学校采取准全封闭军事化封闭式管理模式，老师与学生同吃同住，培养孩子良好的生活习惯；

5、24小时监控，邀请家长督学，实施透明化管理，让家长放心；

6、签订协议，无效退款，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款；

7、后勤跟踪服务，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，达不到预期，免费回基地再教育；

8、正苗启德开设有一对一心理疏导，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆问题，让孩子早日回归正常生活学校。

孩子叛逆期狂躁打人怎么办？

1、尊重孩子人格，帮助孩子树立起自信心。

对青少年的管理，要建立在尊重他们人格的基础之上，与之达到心理的和谐，要满腔热情，动之以情，晓之以理，促使他们转变、转化。

只有这样，才能排除沟通障碍，使之向你敞开心扉，接纳你，通过他们自己的评价和选择来接受你的批评和教育。同时，要让他们清楚师长都在关注他们，爱护他们，让他们感受到社会的温暖，从而树立起重新生活的信心。

2、跟孩子沟通，找到原因。

适当的与孩子沟通和交流，寻找*倾向的原因，比如是不是压抑了负面情绪或者目前碰到挫折，也就是挫折以后引起来的负面防御方式，包括跟人吵架和打架，找到原因以后应该积极引导，适当让孩子转移注意力，将负面情绪发泄出去，不能使用*来解决问题。

3、开展形式多样的心理辅导活动。

通过活泼生动的心理活动课和心理训练活动形式，孩子可以掌握各种心理学常识、心理的自我调整方式和方法，提高心理的自我监控能力。

4、适当的惩罚。

适当使用惩罚，当然不能是打或者骂，而是使用别的惩罚方式，比如适当减少零花钱或者缩短游戏时间，当*倾向出现时应该及时制止，并且立即告诉孩子这样的行为是不对的，让其深刻认识到*行为有危害。

5、锻炼孩子对挫折的忍受性。

挫折往往是发生攻击行为的关键因素，特别是那些使个体认为专横、不公平或自我贬值的挫折。

引导孩子练习使用建设方式来应付挫折，提高对挫折本身的分析与认识，增强对打击的忍受力，预防攻击行为的发生。

6、适当的情绪宣泄。

有些攻击行为是因为情绪无处发泄而引发的。学校要建立心理咨询室，设置专职的心理教师，及时发现学生的心理问题，疏通宣泄渠道，消除恨意，缓解紧张情绪，降低攻击行为。

7、关注孩子各方面的变化。

真正的关心一下孩子的学习、生活和内心世界，了解孩子是不是缺少温暖和关爱才变得*，或是有什么难言之隐，这些问题解决了，孩子的*倾向自然会慢慢化解，直至消失。也可以以自己的关爱，及与人的和谐相处，为孩子做示范，让他明白，其实关爱、理解、宽容和智慧等等。

如果大家想详细了解启德封闭叛逆孩子学校的具体情况（如收几岁的孩子、一年收费多少钱、上多长时间等问题），欢迎大家在线咨询联系我们，我们会有专业的老师对您的问题进行解答；也可以留下您的联系方式，我们将会在第①时间联系您，欢迎您随时来专门针对青少年叛逆期教育学校试学我们的辅导课程！