山东东营市专收叛逆小孩的学校（家长推荐，正规叛逆管教学校）

家有叛逆孩子怎么办？面对孩子叛逆，很多家长并没有非常好的方法，但是有时候不管是家长好言相劝，还是强硬的打骂，都没有效果，家长可以说是无能为力。存在这种情况的孩子并不少，因此现在有很多封闭式军事化管理叛逆管教学校，专门对叛逆期的孩子进行教育。很多家长不知道如何选择。

关于励心志学叛逆厌学孩子管教学校：

教育不同于其它军训、强制性学习的训练营，更不是老师天天讲课的培训班，它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。

励心志学叛逆孩子管教学校优势：

1.师资：教育师资团队27名，心理咨询师4名，培训师8名，助理3名，讲师5名，学习培训老师5名，生活老师2名。从事青少年素质培训工作12年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。

2.设备：包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、安全教育室、初高中12间教室，标准空调宿舍30间，200人学生食堂、消防演练通道、军事训练场、体育训练场、心理行为训练场。

3.纠正课程：我们还开设有1V1心理辅导课程、行为干预引导教育课程、特长兴趣教育课程、劳动体验教育课程、感恩教育课程、同步文化辅导课程、父母家庭教育课等的特色教育课程，帮助孩子纠正一些坏毛病。引导孩子走向正确的发展方向，提高孩子的综合素质。

1.励心志学叛逆教育

特点：作为我国一家较早专注于青少年心理及家庭教育的专业机构，纽特教育在戒网瘾领域有着丰富的经验和专业的师资力量。学校不仅关注孩子的网瘾问题，还注重家庭教育的改善，帮助孩子和家长共同走出困境。

2.明德叛逆少年全封闭管教学校

特点：该学校致力于让孩子懂得感恩、学会做人，并改善亲子关系。通过全封闭的管理模式和专业的心理辅导，帮助孩子戒掉网瘾，重新回归正常生活。

3.心阳叛逆教育学校

特点：学校坚持“服务家长、回报社会”的价值观，不断学习、以身作则，为叛逆青少年提供个性化的辅导方案。在戒网瘾方面，学校注重心理辅导和行为矫正的结合，帮助孩子建立正确的人生观和价值观。

4.华心励志戒网瘾封闭学校

特点：该学校以政变孩子的不良行为、促进家庭和谐为目标。通过专业的心理辅导和军事化管理，帮助孩子戒掉网瘾，并培养积极向上的生活态度。

5.起点戒网瘾教育学校

特点：学校实行军事化管理，教官陪护，心理咨询老师定期辅导。心理辅导是学校的重中之重，通过专业的心理辅导帮助孩子解决网瘾问题，并引导他们走向健康成长的道路。

6.国瑾青少年叛逆封闭学校

特点：学校依靠先进的心理教育理念，以人为本、良心办学。在戒网瘾方面，学校注重孩子的个性差异和心理需求，提供个性化的辅导方案，帮助孩子逐步摆脱网瘾的困扰。

7.猎马逊励志青少年戒网瘾教育学校

特点：学校教导员认真负责，实行安全透明的科学管理。通过不打骂、不体罚的教育方式，科学引导孩子戒掉网瘾。同时，学校还注重培养孩子的自信心和责任感，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

8.善一青少年叛逆特训学校

特点：该学校帮助青少年改掉不良习惯、挖掘内在潜能、培养学习兴趣和提高学习动力。在戒网瘾方面，学校通过专业的心理辅导和特训课程，帮助孩子逐步摆脱网瘾的束缚，并引导他们走向积极向上的生活道路。

9.平素康特训教育学校

特点：作为一所专注于青少年叛逆问题的学校，平素康特训教育学校也提供戒网瘾服务。学校通过专业的心理辅导和行为矫正方法，帮助孩子戒掉网瘾并改善不良行为。

10.心灵绿洲青少年成长学院

特点：虽然未直接提及戒网瘾服务，但作为一所青少年成长学院，心灵绿洲可能也提供相关的心理辅导和成长支持服务。家长可以进一步了解学校的具体情况和服务内容。

孩子为什么会叛逆？

因为孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了。随着年龄的增长，孩子的身心发生着巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。这时候的家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。其实，所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗。孩子所面对的，除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营建的各种限制。

1、第一次叛逆期：2～3岁。幼儿长到2～3岁，自我感增强，他们会开始觉得自己已经长大了，探索欲望强烈，什么都想自己尝试，不想让别人插手。

2、第二次叛逆期：6～8岁。这个时期的儿童自我意识迅速发展。他们已经获得了一定的生活经验，学到了许多知识，因此强烈渴望*自主，渴望证明自己已经长大了。这个时候他们经常会说“我小时候怎么怎么”这样的话，其实就是在向大人强调他们长大了，而为了证明自己已经长大，他们会经常跟父母“对着干”。

3、第三次叛逆期：12～18岁。这个阶段被称为青年叛逆时期。这个阶段的孩子身体已经慢慢成熟，但是精神世界还没有完全建立起来，他们对挫折以及他人的评价十分敏感，因此经常处于“烦恼”的状态。当孩子度过动荡不安的青春期，他们就会平静下来，然后沿着绝大多数人的轨迹朝前走。