毕节地区叛逆青少年封闭式学校怎么样排名前十

任何人都是一个*的个体，即便我们是孩子的父母，也不应该把孩子当做自己的“附属品”，甚至想让他们的思想和父母的思想统一化。特别是父母身上表现出来一种个人主义思想的时候，从来没有顾虑过孩子内心的真实想法。试想一下，如果在生活中，遇到一个总是强迫自己去适应的人，你会以怎样的方式去应对？想必一定不会乖乖的顺从吧，那么孩子内心的想法，其实也是一样的。

1、正苗启德励志教育:

秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动等辅助青少年成长教育。

2、启德教育:

专业心理辅导团队，包括经验丰富的心理咨询师和辅导员，采用行为矫正训练的方法，帮助学生识别和改变不良行为，养成良好的行为习惯。

3、立禾教育:

专注叛逆孩子教育十余年，拥有丰富的改造经验，不断探索创新办学理念与模式，转化率高，深受学生家长及社会的高度赞誉。

4、爱德思睿教育:

专业心理辅导和行为矫正技术，帮助学生解决心理问题，纠正不良行为，师资力量雄厚：拥有一批专业的心理咨询老师，一对一心理辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。

5、正苗启德教育:

以历史悠久、质量优良著称。学校采用快乐教育，通过不知不觉中的感化方式，纠正孩子的厌学、叛逆等不良行为。拥有专业心理老师，为学生提供专业的心理辅导。

6、正德教育:

针对叛逆厌学网瘾孩子，培养学习兴趣和能力以及健康心理，开设有一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，定制矫正方案，从源头上解决问题。

7、俭德教育:

军事化训练+心理辅导+道德教育+文化课程，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过拓展训练、生活体验和感恩教育，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

8、雷鹰教育:

专注于叛逆期问题，通过心理咨询和情绪管理帮助学生平稳度过叛逆期，注重培养学生的社会责任感，通过组织社会实践和志愿服务等活动，让学生亲身体验社会的复杂性和多样性。他们学会了关心他人、服务社会，成为具有社会责任感的公民。

9、杰龙教育:

军事化训练培养学生的纪律性和自控力，实行全封闭或军事化的管理模式。这种管理方式有助于营造一种严格而有序的学习环境，有利于培养学生的纪律性和自我管理能力。

10、全人教育:

学校注重与家长的沟通和合作，共同为孩子的健康成长努力，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子叛逆网瘾等原因，对症下药；后期跟踪服务，若出现反弹，回基地再教育。

正苗启德，始创于2007年，是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。正苗启德教育这些孩子或许或许是他人眼中的不良少年，是你们的心底的熊孩子，但在启德的老师眼中，他们或许只是因为无助和困惑做出了一个个错误的选择，他们的未来依然可以精彩。

不放弃任何一个孩子，把他们引导向正确的康庄大道，让每一个孩子未来可期，是启德最大的使命。

正苗启德青少年叛逆戒网瘾青少年军事化改教机构详细介绍：

1. 以沙盘形象直观展示学员内心潜意识；

2. 学员自发活动情感投入快课堂效率高；

3. 1对1定制训练计划强调个体差异性；

4. 根据个体学习进度灵活调整。

5. 以沙盘为载体，以游戏和探索为方式；

6. 直观有趣，情感投入快、简单易操作；

7. 心理老师组织活动，在游戏中即可完成心理呈现与整合；

8. 课程根据组别能力和表现不同，设计不同的进度和计划；

9. 直观沙盘形象，意象的潜意识表现功能，更有利于实现内心和现实的统一；

10. 尊重学员个体差异，因龄施教，因材施教。

孩子最叛逆的3个年龄段，这样管最有效！

孩子叛逆，是家长最头疼最关注的问题之一。其实，家长不明白的是，所有的叛逆都表示着孩子在长大。在不同的年龄阶段，孩子会表现出不同的叛逆行为，如果家长能够理解这些行为背后隐藏的心理需求，也许所有的问题都会迎刃而解了。

一、第一次叛逆期：2到3岁

两岁是一个转折点，所有的叛逆都代表着孩子在长大，有了主见和*意识，所以，爸爸妈妈们一定要有耐心。

家长要怎么做？

1、不要对孩子的无理取闹予以积极回应

因为一旦让孩子在自己哭闹和大人满足要求之间建立联系，认为哭闹可以达成自己的目的，他们便会把哭闹变成一种手段。

2、鼓励孩子正确表达自己的情绪

这个阶段的孩子马上就要进入三岁，而三岁是*的开始，孩子在跨越这一步时心理上会有所抵触，情绪容易焦躁，常常乱发脾气，对爸爸妈妈进行语言攻击。

3、鼓励孩子的自主性

他们想自己做自己的主，想去自己想去的地方，父母也就不要再一味地按照自己的想法来要求命令孩子了。

二、第二次叛逆期：7到9岁

强烈的逆反心理是这个阶段孩子的常见现象，他们赖床、不收拾房间、挑食，做作业拖拉、看电视毫无节制、厌学，爱和父母对着干等。

家长要怎么做？

1、不要限制孩子的*

家长不要过度地限制孩子爱玩的天性和*，在可操控的范围内给予孩子相对的*。

2、培养孩子的学习兴趣

要*，不要权威，7到9岁的孩子早已学会了*思考，家长是时候试着把自主权逐渐交给孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多与孩子商量商量。

三、第三次叛逆期:12到15岁的青春期

青春期孩子的情绪很容易被荷尔蒙折腾得阴晴不定，晚熟的额页又不能出来控制局面，从而整个人显得冲动不理性。父母如果强行管教，不仅不会起到预期的效果，还会让孩子产生强烈的抵触心理。

家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一点体谅，多一点耐心和包容。

和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。

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