机构:叛逆机构时间:2024-12-20 15:47:03 点击:29
15岁正是叛逆的年龄,作为家长来说首先要和孩子好好的沟通,和孩子好好的聊一下,到底看他怎么想的,如果孩子不愿意告诉你,那么你就不要多问,然后去留心多观察,多了解孩子,到底他心里在想什么?他喜欢什么?你只有真正的走进孩子的内心,你才能知道孩子他的问题出在哪里?他为什么不想去上学?难道是不想学知识吗?还是不想和同学相处,还是不喜欢老师?先找出原因,然后加以分析,再想办法。
1.德育善青少年教育基地(24小时全天监控)
其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。
2.正苗启德教育(一对一心理辅导)
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
3.杰龙教育(零体罚)
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。
4.启泰教育(办学正规)
采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
5.志德教育(签约有保证)
让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
德育善青少年教育基地作为排名好的叛逆孩子管教学校,叛逆期封闭式学校,叛逆期孩子改造学校,网瘾戒除中心正规学校,师资力量雄厚,全封闭军事化管理,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,精神面貌焕然一新。
一.心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。
二.感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}
三.励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
四.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
五.法制安全教育:1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。
六.赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。
七.文化课辅导:一对一文化课辅导。
八.意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。
九.拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
十.兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
小孩偷拿钱怎么教育
一、保持冷静,调查原因。当发现孩子偷钱时,应该保持冷静,询问孩子偷钱的原因。不要不分青红皂白就一顿暴打,甚至还把孩子赶出家门。应该调查清楚孩子偷钱的原因,根据原因再做处理。
二、教育孩子问题的严重性。教育孩子不该偷拿钱,这样的行为叫偷偷东西,在现代社会是不好的,更不该有“不择手段”这种想法。这种不负责、自私、无原则的做法是不能被认同的。应该让孩子明白,解决问题要用合理的方式,而不是不择手段地达成自己的目的。
三、给孩子适当的惩罚。可以通过让孩子写书面检查或保证书,来让孩子反思错误、认识错误。也可以通过适当的家庭劳动,来锻炼孩子的劳动意识,培养孩子要靠汗水获得收获,让孩子清楚惩罚不是目的,更好地改正错误。
四、适当的给孩子零花钱。孩子为什么会偷钱。其实,家长们也可以反思一下,自己平时对孩子是不是太苛刻,“穷养”过度。可以适当地给孩子一些零花钱,并让孩子自己制定一个计划,这也可以从小培养孩子的金钱意识、养成正确的金钱观,对孩子未来的成长打好基础。
五、让孩子学会花钱。找个时间,陪孩子去超市购买生活用品,家长可以列好清单,大概预算,让孩子看商品单价、挑选、称重、结算、付款。在家庭购物时,可以让孩子参与进来,学会如何控制预算,学会知每一分钱究竟用在哪里。
六、不要带着有色眼镜看孩子。“小时偷针,大时偷金”这是一个谬论,因为即便孩子小时候期有过“偷拿”的经历,但真正成为小偷的只是极少部分人。所以当你发现孩子偷东西便认定了孩子品行不正,戴着有色眼镜看孩子并处处提防孩子,反而会将孩子推进了深渊。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。