青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感,认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面表现出成人的样式。渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。
机构:叛逆机构时间:2024-12-22 08:17:12 点击:45
前言
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感,认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面表现出成人的样式。渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。
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关于叛逆
孩子厌学心理,家长必须做什么对策?
1、充分发挥家长的表率功效。言行胜于言教。
父母喜爱学习是最高的激励。在浓郁的学习气氛中成长的孩子通常对学习有浓郁的兴趣爱好。父母能够试着和孩子一起学习。中小学生的自律意识能力较差,父母能够守候她们一同学习一段时间,掌握它们的工作,并协助她们立即纠正错误。
2、从孩子的特别专业技能考虑,激起孩子学习的兴趣爱好。
每一个孩子都是有优势,父母能够根据孩子的优点、专长和取得成功来塑造她们的爱好和恒心,进而获得更快的考试成绩。空闲的过程中还可以带孩子去科技展览馆或历史博物馆,激起孩子的好奇和好奇心,提高它们的学习兴趣爱好。
3、家长应当多夸奖和激励孩子,不必指责和责骂。
孩子也是有自尊心的,她们也会为了自己的贡献而觉得引以为豪,也期待被每一个人认同。父母不应该忽略每一个令人钦佩的机遇,当孩子获得了一点造就时,使他感受到成功的喜悦,使他了解取得成功有多么的幸福快乐,那样他下一次也会如此做。这类柔和的夸奖非常容易让孩子接纳,也不会丧失学习的兴趣爱好。
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