安庆迎江区青少年戒网瘾学校排名一览

孩子背着家长玩手机是一个普遍存在的问题，这不仅让家长感到无奈和担忧，也会给孩子的身心健康造成负面影响。要解决这个问题，家长需要采取一些措施。家长应该和孩子进行沟通，让孩子明白玩手机的时间和方式要有限制，比如禁止在晚上睡觉前玩手机，或者设定一定的游戏时间限制。

1.启善教育（24小时全天监控）

成立于2011年5月1号，是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

2.正苗启德教育（一对一心理辅导）

在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

3.启泰教育（零体罚）

其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。

4.志德教育（办学正规）

是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

5.爱德思睿教育（签约有保证）

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立。

关于启善教育

启善教育学校，一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校，学校采取全封闭式准军事化管理，通过专业的课程，矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是启善教育常规课程之一，通过相关的训练，培养孩子的自控能力，提高自我素质。

学校管理模式

1.严格细致的军事化训练科目：

严格按部队化管理，早操、内务卫生、行进直线加方块，每天一检查，每周一评比，每周日下午组织军事训练会操，每周班务会小结一周工作，人人发言，让学员在火热的军营体验式生活中找到自身优缺点，并取长补短。

2.一对一心理辅导建立个性档案：

每一个学员都拥有自己的心理老师，了解学员情况，建立个性档案，通过专业心理知识建立起一对一进行心理个辅，做到唯一性、专业化。

3.经典传统文化学习：

《弟子规》《论语》《大学》《中庸》《千字文》等经典传统文化的熏陶

培养学员爱心孝心培养时代责任感。

4.体验式的户外拓展活动：

一系列体验式户外拓展活动提升和强化学员个人心理素质提高学员团队合作能力以活动育人的模式让学员亲生经历在经历中不断

面对青春期的孩子，家长应该怎么做

孩子从小不教育的后果

一、缺乏*自主的能力，依赖性太强。第一点就是父母替宝宝做了所有的事，包括吃饭，上厕所，提裤子，系鞋带，穿鞋等等，一旦孩子进入幼儿园或者小学的话，他们就必须要学会这些事。

尤其是群体生活的时候，孩子如果依赖父母的心理太强的话，那么很容易在群里生活中不适应。而这一点带来的后果就是*自主能力的缺失，很不利于孩子的成长。

二、独断逆反的心理，喜欢跟家长反着来。如果小时候教育不得当的话，会让孩子的逆反心理超强，小时候可能还会好一点，一旦进入中学，青春期时候孩子本来就有些叛逆，这个时候逆反心理加剧的话，孩子可能会走入歧途。

这一点想必也是现在很多家长头疼的，觉得孩子怎么一进入青春期就跟变了个人似的，但其实他们没有反思过，孩子小时候的教育非常重要。如果从小孩子就有一个非常清晰的认知，有良好的三观，那么青春期的叛逆也不用担心了。

三、家长不教孩子守规则，孩子将来会受到规则惩罚。现在有一些家庭教育存在一些问题，现在社会上出现许多熊孩子打人、不遵守规则的事件，引起许多人的谴责和重视，在这些事件的背后反映出家长过于溺爱和放纵孩子的不良后果。

这种不教育的最后结果会养育成一个对规则肆无忌惮、放纵、自私自利的孩子，从表面上看好像孩子占了便宜，没有吃亏，但从长远来看，社会的现实会让孩子吃更大的苦头。

四、家长的不作为将会令孩子没有同理心，成为不受欢迎的人。在每一个熊孩子的背后都有一个不负责任的家长，每当孩子做错了事，给别人造成了麻烦，一些家长不仅不对自己的孩子进行教育，还会护短替孩子辩护，这样的行为看似爱自己的孩子，尊重孩子的天性，却不知道这样的不加管束是害了孩子。

家长在尊重孩子的同时也人教会孩子做人的道理，如果家长不管，老师也不敢管，最后孩子只会越来越无法无天，总有一天会遭到或大或小的惩戒。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。