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合肥肥东青春期叛逆素质特训学校五大排名

机构:叛逆机构时间:2024-12-26 15:54:05 点击:23

如果十八岁的孩子不读书而是整天玩游戏,那么这可能是一个令人担忧的情况。家长应该了解到游戏成瘾是一个真正的问题,这可能会对一个人的健康和福祉产生负面影响。不读书可能会影响孩子的未来,因为没有教育和学习,他们可能无法找到令人满意的工作或实现自己的梦想。

1.少年特战教育(24小时全天监控)

是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

2.爱德思睿教育(一对一心理辅导)

全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校!

3.志德教育(零体罚)

坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

4.启泰教育(办学正规)

全国首家和唯一实施成长代币制的学校!

5.杰龙教育(签约有保证)

全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校!

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

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关于少年特战教育

少年特战教育通过军事化的训练,人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我超越。

教学方式

第一方面,开设的课程基础课程。心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面,室内外拓展训练。以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。

第三方面,一对一深度心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题,预防青少年违法犯罪以及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

第四方面,父母课堂,初心就是培训家长,教育孩子。培养出好家长,相当于在改变一个孩子的生长环境,而当一个孩子长大一点,我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说:根正苗红。父母是孩子的第一任老师,那教育孩子的根就是父母,如果根长好了,就会枝繁叶茂,所以说父母课堂是多么任重道远的事情,担负起了培训父母的使命。只有这样,才能为孩子步入社会,安身立命打下坚实的基础。

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面对青春期的孩子,家长应该怎么做

孩子叛逆期是哪几个阶段

第一个阶段:孩子叛逆期是从3岁就开始了,3岁的孩子已经开始变的自我为中心了,自己想要什么就哭着喊着要要,很多家长说自己的孩子看见啥都想要,看到什么就像买。

看到其他的小朋友的东西,二话不说就上去抢,甚至和其他孩子打起来,非常不容易满足,看到自己想要的就要占有,由于孩子年龄小不会表达自己,家长就会觉得孩子很霸道脾气差。

第二个阶段:孩子在进入第二个严重的叛逆期,是在孩子10岁左右的年龄,这个时候的孩子认为自己就成为了小大人了,觉得自己能解决很多事情了。

这个时候孩子的表现是想要什么就会想办法去要,这个年龄的孩子已经进入到了能*思考,和觉得一些事情的能力了,自己不想做的事情就不做,喜欢顶嘴恶作剧。

第三个阶段:12-18岁的青春叛逆期,青春叛逆期伴随青春期而来,其中14岁左右是孩子展现叛逆行为的高峰年龄,这个时候的叛逆期有着非常强烈的“破坏性”。

孩子不论从心理还是生理上都在逐渐走向成熟,曾经幼时畏惧的人或物,在此时有了一定的抗打击和反叛能力,很多家长表示自己管不了或者不敢管,因此这也加快了孩子在叛逆路上不归的速度。

所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。

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