天津市南开区全封闭叛逆孩子训练营

随着心理教育以及行为教育越来越受到重视，青春期孩子出现叛逆情况，不听家长话，无法进行沟通教育，家长一般会通过暑期，寒假短期训练营甚至半年、一年等训练营等方式，在专业的叛逆教育封闭式学校进行矫正，很多家长不了解叛逆教育封闭式学校，总担心孩子会不会被体罚等等，今天就跟小编一起来了解一下叛逆教育封闭式学校-正苗启德教育。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

正苗启德全封闭式问题青少年特训学校-矫正周期较短，签订保障协议，给每个家长满意的结果。因此，全封闭军事化管理学校|特训学校在管教方面的特色和优势上也是很显著，为的就是在课程方面的综合优势和短周期方面的特色，吸引了无数家长来咨询或者报名的。在这一点上来说，家长可以直接实时跟踪，然后观察孩子在封闭管理过程中的进度。

• 1、24小时监控直播系统，家长不出家门，了解孩子现状；
• 2、24小时远程视频监控，实施透明化管理，家长随时可以看到孩子在校画面，定期开设家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长。、
• 3、专业老师以朋友的身份，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己，认识社会，认识家庭、父母以及自己的位置；
• 4、学校宿舍、餐厅干净整齐，保证孩子们健康饮食，培养孩子干净卫生的习惯；

该学校叛逆管教模式特色介绍

1、严选优质师资，老师不仅具备优秀的教学能力，还具备丰富的实践经验，针对性辅导，致力于根据学生的特点制定相应的培养计划，全面帮助孩子走出困境，并提供全方位、多层次、多样化的教育服务，

2、学校注重个性化教育，多种素质教育模式，通过一对一心理辅导、团体心理辅导、户外体能训练等多种方式，针对每个学生的具体情况制定个性化的培养计划和辅导方案。

3、提供多样化的教育课程，包括心理辅导、行为矫正、文化辅导、感恩励志教育等，这些课程旨在提升学生的自我认知、情感管理、学习动力和社交技能，还您一个积极向上的少年。

4、与家长建立紧密的合作关系，开设家长课堂，通过远程监控系统让家长随时了解孩子在校情况，学校还提供家庭访谈、亲子活动等机会，促进家长与孩子之间的沟通和交流。

5、全封闭式军事化管理，以严格纪律、艰苦训练和德育教育培养学生的纪律意识、责任感和团队精神，独特的管理模式结合心理辅导和特训教育，帮助叛逆孩子实现行为的积极转变。

6、签订辅导协议，孩子达不到预期效果可以退费退款，保障家长利于，提供免费的后期跟踪服务，如有反弹，可以回基地免费再教育！

叛逆特训学校，老师会时刻关注孩子内心想法，给孩子沟通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一对一的心理辅导，帮助孩子树立正确价值观，那么“天津市南开区全封闭叛逆孩子训练营”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.湘学少年戒网瘾学校（心理辅导专业）

2.正苗启德基地青少年管教学校（学员满意）

3.新目标厌学纠正学校（办学久）

4.杰龙特训学校（环境好）

5.萃华教育封闭教育学校

以上排名不分先后，叛逆学校现在非常火热，所以出现了大批新学校，但是家长选择的时候，建议还是选择成立时间久，经验丰富的学校。

孩子沉迷游戏，家长如何引导？

一、引导孩子丰富社交生活，交真正的朋友

每个人都需要朋友，我们的孩子也不例外。

为了迎合朋友而去玩游戏其实也不难理解。作为家长，假如霸道地强迫孩子删掉游戏或者没收手机，很容易会适得其反，甚至影响孩子的社交。暑假期间时间多，小编建议各位家长可以适当鼓励孩子和朋友们组织下活动，一起出去玩。如让孩子们一起出去郊游、做运动，或者是一起去图书馆书店看书学习。

这些做法能让孩子渐渐体会和明白，人和人之间面对面的交流和互动，其实也是充满趣味的。

二、培养并尊重孩子的兴趣爱好

兴趣与爱好是驱动一个人获得成就的最好助力。作为家长，除了培养孩子学习，还应该培养并帮助他们发展兴趣爱好。假如孩子在游戏方面并不是有兴趣，或者是有天赋的话，家长应该引导孩子去寻找自己的兴趣。花在爱好兴趣上的时间多了，花在游戏上的时间自然就少了。

三、建立和谐的亲子关系

如果孩子的情感需求在家长这里得不到满足，那么要用什么东西来填补这个的空白？只能通过外物了，网瘾的苗头往往会在这个时候出现。因此，建立和保持良好的亲子关系，是孩子成长过程和父母育儿过程中的必修课。

孩子为什么会沉迷游戏？

第一，游戏里没有否定评判和说教，只有明确的规则，及时的反馈和身份的认同。

第二，游戏里没有你考成这样，对得起谁这样的内疚，只有你可以再来一局的宽慰。

第三，游戏里没有这么简单的事儿，你都做不好的羞耻感。只有任务完成后的激励和发现自己越来越优秀的成就感。

第四，游戏里没有一个人的孤独，有的是与同伴并肩作战，完美配合时带来的认同与归属。所以真正让孩子沉迷的并不是游戏本身，而是游戏里能给孩子带来的认同、尊重和成就。他们在现实的世界里得不到这些，才会跑到虚拟的世界里寻找。

18岁男孩孩子随着自我意识的不断的增长，家长不可以把自己的价值观强加到他身上。要知道，虽然青春期的孩子虽然对世界认知能力在逐步提高，但在对事物的认识上还存在一定的片面性，所以我们不可以将自己的经验去套在他身上，而应耐心地帮助他克服自身的不足。