宣城宣州区孩子早恋心理疏导机构今日推荐

随着移动互联网的发展，几乎每个孩子都拥有一部手机。但是，长时间使用手机对孩子的身心健康有着不可忽视的影响。

1.萃华教育（24小时全天监控）

是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。

2.正苗启德教育（一对一心理辅导）

充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。

3.杰龙教育（零体罚）

并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

4.启泰教育（办学正规）

让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

5.爱德思睿教育（签约有保证）

常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

关于萃华教育

萃华教育创办多年以来，始终坚持以“正本育苗，启智养德”为学校校训，始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”的学校校风，坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的办学宗旨，积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

萃华教育优势特点

萃华教育是一所专注于青少年成长、品格培养和习惯养成的学校。学校致力于为青少年提供一流的教育体验，帮助他们取得成功。

学校开设了丰富多彩的课程，如习惯养成课程、品德塑造课程、思维训练课程等。这些课程的目的是帮助青少年发掘自己的潜力并达到自己的目标。

萃华教育拥有一支优秀的师资队伍。他们专注于青少年成长，并运用最先进的教育方法去引导学生。他们善于倾听学生，鼓励学生表达自己的声音，并尊重每一个学生的个性和观点。

首先，学校注重培养学生的品格和习惯养成，这是现代教育体系中最为重要的一项目标。其次，学校采用多样化、创新性的教学方法，这有助于培养学生成为创造性和有思维力的人才。最后，学校具有很高的课程质量和教学水平，学生们可以在这里享受到最优秀的教育资源。

萃华教育的愿景是：成为中国最优秀的青少年成长学校，为青少年提供最优质的教育服务。学校将始终坚持创新、进取、卓越的精神，为每一位学生的成长助力。

萃华教育是一所值得信赖的学校，是为了帮助青少年实现自己的目标而存在的。学校有着丰富的课程安排和优秀的师资力量，为学生成长努力奋斗着。如果您想让孩子拥有更好的成长和发展，那么萃华教育将是您的最佳选择。

面对青春期的孩子，家长应该怎么做

青春期少女谈恋爱父母如何处理

1、心平气和冷处理。家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子早恋是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。

如果发现孩子“早恋”，家长马上就视为洪水猛兽，大逆不道，就怒气冲天，大动干戈，或者急吼吼告诉老师和对方家长，气呼呼对孩子既骂又打，弄得满城风雨，那就肯定不会有理想的结局。

早恋是一种情感隐私，家长一定要为她们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高。一些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为受到家庭或学校的强劲压力，才横下心来逃走。作为家长和老师，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。

2、家长发现孩子早恋后，要根据孩子的性格特点，找准契机，动之以情，晓之以理，帮之以心，让她们自己领悟父母的关爱之心，真诚之情，从内心深处去改正过错。

要相信：绝大多数青春期孩子是通情达理的，她们能权衡利弊，牢牢地把握住自己。另外，讲道理时，最好讲一些有关青春期的知识，让她们能从科学的角度，来认识自己生理和心理特点。

3、不少青少年的早恋，往往是一时的迷茫、短暂的失控，一段时间过去后，她们自己也能觉悟，并返回到正常的学习和生活中来。

对这样的孩子，家长发现后，不一定要点破，可以采用暗示的方法，比如推荐一篇有关这方面的文章，或者在孩子的床头放一本这方面的书，给孩子写一段既含蓄，又能让其领悟的话等。

4、孩子最需要的就是安全感，如果在安全感方面家长满足了她，就会建立孩子跟家长分享的习惯，让孩子从小沐浴在爱中，孩子才会健康成长，打造属于她自己的美好未来。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。